绿色植物是生物圈中作用很大的一类生物，下列叙述错误的是（  ）

A．绿色植物为人类提供了丰富的自然资源

B．绿色植物直接或间接为其它生物提供食物和能量

C．绿色植物对维持生物圈中氧和水等物质的循环发挥重要作用

D．绿色植物通过光合作用影响氧循环，通过呼吸作用参与水循环

1880年，德国科学家恩吉尔曼选用水绵做实验材料进行了光合作用的实验，主要是为了证明植物进行光合作用的场所是

A．叶绿素             B．叶绿体              C．线粒体

下列措施中，与应用光合作用原理来提高产量无关的是

A．降低夜间温度，减少有机物的消耗

B．增强光照强度，提高光合作用的效率

C．合理密植，使作物的叶片充分接受光照

D．大棚作物施农家肥，适当增加二氧化碳浓度

荆江两岸的农民将丰收的水稻和小麦收获后，入库存入前，都会尽快晒干，其目的是（  ）

A．降低蒸腾作用，避免能量消耗

B．促进光合作用，延长种子寿命

C．保证种皮干燥，防止虫类咬蛀

D．抑制呼吸作用，降低有机物的消耗

栽培农作物时要合理密植，其中的主要原因是（     ）

A．降低周围空气中氧气的浓度

B．增加作物叶片利用光能的面积（提高光合效率）

C．增加植株周围的二氧化碳浓度

D．降低周围的气温以增加有机物合成

护驾山公园绿树成荫，环境优美，附近部分市民常在天刚微亮的时候来此晨炼．从生物学的角度分析得知，此时树林里空气不清新，不宜晨炼，导致这种情况的原因是由于植物的（ ）

A. 光合作用

B. 呼吸作用

C. 光合作用和蒸腾作用

D. 蒸腾作用

“芳草茵茵，踏之何忍”，提醒人们要爱护草坪．因为踩踏草坪会导致土壤板结，影响小草生长．原因是土壤板结会导致（  ）

A．小草气孔关闭，影响小草的光合作用

B．小草缺水，影响小草的蒸腾作用

C．土壤缺少氧气，影响小草根的呼吸作用

D．破坏土壤结构，影响小草对营养物质的吸收

俗话说“人往高处走，水往低处流”，而植物体却能把根吸收的水分运达数米高的顶部．水分向上运输的动力主要来自植物的（  ）

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸腾作用

D．吸收作用

下图表示德国科学家萨克斯的实验。把绿色的叶片放在暗处几小时后，再把叶片的一部分遮光，其他部分曝光。一段时间后，再脱色、漂洗再用碘液处理，结果遮光部分不变蓝，曝光部分变蓝。本实验说明（  ）

①光合作用需要光

②光合作用需要二氧化碳

③光合作用需要叶绿体

④光合作用放出氧气

⑤光合作用制造淀粉

A．①③    B．②④    C．①⑤    D．③⑤

下列结构属于动物体细胞中能量转换器的是（  ）

A．细胞核

B．线粒体

C．叶绿体

D．叶绿体和线粒体