进行组织培养所必需的特殊条件是

A．适宜水分  B．充足阳光   C．营养物质  D．无菌

若将一段无籽橘子枝条嫁接到一棵有籽橘子的植株上，结果是

A．砧木结出有籽和无籽橘子     B．接穗只结出无籽橘子

C．接穗只结出有籽橘子         D．接穗结出有籽和无籽橘子

嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，才能保证接穗成活，原因是

A．有利于水分的运输

B．有利于养分的输送

C．形成层是输导组织

D．两部分的形成层分裂出的新细胞愈合在一起

将带有芽眼的马铃薯小块种到土壤中可长出一株马铃薯植株，这种生殖方式是

A．孢子生殖      B．出芽生殖      C．无性生殖     D．有性生殖 

下面属于有性生殖的是

A．马铃薯块茎发芽生根             B．柑橘枝条的嫁接

C．葡萄枝条的扦插                 D．玉米种子发育成幼苗，再形成种子

下图是森林古猿及其生活的想象图。

（1）请据图尝试描述一下它们的生活方式：在茂密的森林里过着以      为主的热带丛林生活，以野果等为食物。

（2）通过观察，与同学交流人类在进化过程中在形态、使用工具等方面的变化：身体逐渐能      ，      上肢逐渐被解放出来，能使用树枝、石块等天然工具，且能制造简单工具，能用火。

（3）请用人类起源和发展的观点说明人类是否应与自然界和谐相处：

人类起源于古猿，是在与自然界的长期斗争中进化来的，适应者生存下来，      被淘汰掉。人类虽是生态环境中的重要一员，但人类的一切活动必须遵循      ，人类与自然界要和谐相处。

用达尔文的自然选择学说分析解释狼的进化过程：

（1）狼群中存在不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得慢，这说明生物具有进化的特性，而这种特性一般是      的，它为生物的进化提供了原始的选择材料。

（2）随着环境的改变，食物减少，跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去，这就是      ，食物和环境对狼起了选择作用，而且这种作用是定向的，它决定着生物进化的方向。

（3）狼的进化过程是通过      实现的。

达尔文在南美加拉巴哥斯群岛的不同岛屿上发现分别生活着15种陆生龟类，其形态各异，食性和栖息场所也各不相同。但经过研究发现它们都保留南美西海岸大陆龟类的痕迹，是由大陆龟进化来的。请用自然选择学说分析说明大陆龟的进化：

（1）在大陆龟的后代中具有微小变异，为大陆龟的进化提供了不定向的      。

（2）在不同岛屿的特定条件下，龟类与环境间存在的      ，是不同岛屿上龟类进化的动力 。

（3）不同岛屿的特定环境的      作用，保留了有利变异的个体，并决定了龟类的进化方向。

（4）有利变异通过      作用得到积累和加强，经过上述长期的进化过程，形成了具有显著变异的不同种群。

（2008·天津中考）分析右面生物进化的大致过程图，请回答：

（1）图中A、B、C代表的生物类群分别是      、      、      。分析如图可得出：一般来说，生物进化的总体趋势是：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。

（2）从图中可以看出原始鸟类是由某些原始的      动物进化而来的，得出这一结论的主要证据是始祖鸟化石，可见      是科学家研究生物进化的主要证据。

（3）生物在长期的进化过程中形成了对环境的适应，例如生活在绿草地的青蛙，背部多是绿色的而不是褐色的，这种体色叫做      ，按照达尔文的进化观点分析，下列解释较为合理的是(    )。

Ａ．绿色的青蛙捕食能力强

Ｂ．绿色的青蛙繁殖能力强

Ｃ．被绿草地染的

Ｄ．绿色的青蛙不易被天敌发现，生存的机会大

右图所示的进化树表示了几种生物之间的亲缘关系，请回答：

（1）a、b、c、d四种生物的共同祖先是      。

（2）与生物a亲缘关系最近的生物是      。

（3）在地层里出现最早的生物是      。

（4）与生物c亲缘关系最近的生物是      。