在用光学显微镜观察装片时,由于突然停电导致视野偏暗。班里同学采取的如下措施中合理的是( ) A.凹面镜换成平面镜 B.调节粗准焦螺旋 C.换用高倍镜 D.用更大的光圈
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在生态系统中,一些有害物质如铅、汞等会通过食物链不断积累,下列各项中,能够表达某食物链中生物体内有害物质数量关系的图示是( )
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下列各项中,不能称为生态系统的是( ) A.-块农田中所有的生物 B.-个密封的动植物长期存活的水族箱 C.-条河流 D.-个植物园
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某学习兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下 表。
该实验设计的不妥之处是( ) A.不符合单一变量原则 B.水量过多 C.水温太高 D.水中没有水草
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西藏野牛休息时,体态与岩石相似,有利捕食和御敌。这种现象体现了( ) A.生物适应环境 B.生物依赖环境 C.环境改变生物 D.生物改变环境
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在显微镜下观察一滴池水,发现一些能运动的绿色颗粒,下列不能作为判断这些 小颗粒是生物的依据是( ) A.有细胞结构 B.有应激性 C.体小且为绿色 D.能生长繁殖
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(10)图A是某种细菌的结构示意图,图B表示不同细菌在培养基上生长的情况,请据图回答下列问题: (1)控制物质进出细菌的结构是[ ] 。 (2)在图B中,我们肉眼看见的不是一个一个的细菌,而是 。 (3)④的化学本质是 这种物质。 (4)细菌通常是靠 进行生殖的。 (5)根瘤菌和豆科植物形成的种间关系是 。
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(10分)下图是兔和狼的牙齿结构示意图,请回答下列问题: (1) 图是狼的牙齿。 (2)与狼的牙齿相比,兔的牙齿没有[ ] 的分化,这是与其吃植物性食物相适应的。 (3)狼和兔均属于哺乳动物,它们的生殖特征是 。 (4)与哺乳动物不同的是,鸟用坚硬的 啄取食物。 (5)动物在生物圈中的作用是:(a)维持生态平衡,(b)帮助植物传粉和传播种子,(c) 。
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(10分)下面是某实验小组在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。 材料用具:一截劈开的竹筒(长15 cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管 实验步骤: ①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂放在两滴水之间的中点。 ②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。 请根据以上实验设计回答下列问题: (1)本实验的假设是 。 (2)本实验的变量是糖。 (3)对实验结果的预测和分析: 预测①:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明 。 预测②:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明 。 (4)本实验设计的不足之处主要是 。 (5)蚂蚁这种实验动物的体表具有坚韧的 ,它有保护和防止体内水分蒸发的作用。
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(10分)据甲、乙、丙三个图回答有关问题: (1)骨骼肌中间较粗的部分叫做肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫做 ,该部分可绕过关节连在不同的骨上。 (2)在乙图所示的结构中,光滑的 [ ] 附在⑥和⑦ 的表面,能减少运动时的摩擦作用。 (3)运动并不是仅只靠运动系统来完成的,还需要其他系统如 的调节。 (4)若要产生丙图所示的动作,则需甲图中[ ] 收缩和[ ] 舒张。
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