如果在开花之前，将一棵桃树上的桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不做处理，注意观察记录，可能的结果是

A．甲不结实，乙不结实，丙能结实

B．甲不结实，乙能结实，丙不结实

C．甲不结实，乙能结实，丙能结实

D．甲、乙、丙都不结实

关于绿色植物与生物圈中水循环关系的说法中，不正确的是

A.没有绿色植物，生物圈中的水循环就无法顺利进行

B.绿色植物叶片承接雨水，能够大大减弱雨水对地面的冲刷

C.绿色植物形成的枯枝落叶层像海绵一样吸纳雨水使更多雨水渗到地下

D.绿色植物通过蒸腾作用提高了大气湿度，增加了降水量

如图所示，天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中，右边枝条只留一半数目的叶片，放在阳光下，调节天平至平衡．一个小时后，其结果是

A．光合作用量不等，天平向左边倾斜

B．呼吸作用量不等，天平向左边倾斜

C．蒸腾作用量不等，天平向右边倾斜

D．两边作用几乎相同，天平依然平衡

下列有关绿色开花植物结构与功能叙述不正确的是

A．根尖吸收水分的部位是伸长区和成熟区

B．形成层细胞的分裂使木本植物茎能逐年长粗

C．植物细胞内的叶绿体，能把光能转变成化学能

D．枝条是由芽发育成的

下列有关生物体结构层次的描述中，正确的是

A．细胞是所有生物生命活动的基本单位

B．番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用

C．绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官

D．生物都具有细胞、组织、器官三个层次

下列关于细胞的结构功能叙述不正确的是

A．细胞核是遗传信息库

B．植物细胞壁具有支持和保护，但不能进行物质交换

C．每种细胞的细胞质内都含有两种能量转换器

D．细胞膜的主要功能是保护和控制物质的进出

如图为生态系统碳循环示意图，①、②、③代表的生物成分依次是

A．生产者、消费者、分解者

B．分解者、生产者、消费者

C．消费者、生产者、分解者

D．生产者、分解者、消费者

下列现象中，属于生物对环境适应的是

A．大树底下好乘凉

B．地衣加速了岩石的风化

C．沙漠中仙人掌的叶特化成刺

D．蚯蚓的活动使土壤更加疏松

老鼠发觉老鹰在上空盘旋，迅速地钻进附近的巢穴内．老鼠的这种行为体现了生物

A．具有遗传变异的特性

B．能对外界刺激作出反应

C．能适应环境并影响环境

D．具有生长和繁殖的特性

要将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列正确的是

A．换用高倍物镜，再向右上方移动装片

B．换用高倍物镜，再向左上方移动装片

C．向右上方移动装片，再换用高倍物镜

D．向左下方移动装片，再换用高倍物镜