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叶片宽大的绿色植物不适合生活在干旱的沙漠，沙漠边缘种植的防护林叶片大都细小，因为叶片细小可以（ ） A．减少风的阻力 B．有助于光合作用的进行 C．便于吸收二氧化碳 D．减少水分的散失 |
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探究的一般过程通常是从哪一步开始的（ ） A．选择材料 B．发现问题、提出问题 C．设计方法步骤 D．做出假设 |
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在水圈中，几乎到处都有生物，但大多数的生物生活在（ ） A．水下10千米的深处 B．水面下150米内的水层中 C．水面下15米内的水层中 D．水底深处 |
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下列属于生物圈范围的是（ ） A．大气圈、水圈和岩石圈的上部 B．大气圈、水圈和岩石圈 C．大气圈的下部、水圈的大部和岩石圈的表层 D．大气圈下层、水圈和岩石圈 |
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按照生物的用途来划分，下列生物属于作物的是（ ） A．杨树 B．玉米 C．杂草 D．小狗 |
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下列名词中属于生物的有①山羊②生物课本③病毒④死山羊⑤恐龙蛋化石⑥课桌（ ） A．①②③ B．②④⑤⑥ C．①③④ D．①③ |
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俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这说明生物的（ ）生命现象． A．对外界的刺激做出反应 B．遗传和繁殖 C．生活需要营养 D．差异和反应 |
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关于观察，下列说法错误的是（ ） A．观察时要有明确的观察目的 B．观察时必须要进行测量 C．观察时要积极思考 D．观察时可以用肉眼，也可以借助放大镜等工具 |
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在调查校园生物种类过程中，下列那一项是错误的（ ） A．要认真仔细，对树皮上、草丛中和枯枝落叶里的小生物也不要忽略 B．对调查到的生物不要进行归类 C．不要破坏生物的生活环境 D．全组同学要集体行动，注意安全 |
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闻到猪笼草散发出的香味，小昆虫就会飞过来．这种现象说明（ ） A．生物的生活需要营养 B．生物能够生长和繁殖 C．生物能对外界的刺激做出反应 D．生物能进行呼吸 |
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