小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中.为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水.一段时间后将面团取出做成馒头.结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔.请分析回答: (1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是______,它与细菌的细胞相比,其结构的最主要区别是______. (2)分析上面的过程,小芳不成功的原因是______. (3)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设______. (4)小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中.一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示).瓶内液体冒出的气体是______.小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来______. |
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如图是鲫鱼头部结构,观察并回答问题 (1)鱼的呼吸器官是鳃,它的颜色是鲜红色,里面有丰富的 . (2)水在鱼的口和鳃盖 (交替或同时)张开闭合的时候,通过鱼鳃,与鳃进行气体交换,然后从鳃盖后缘出来,其中 气体含量减少. (3)鳃能解决鱼在水中呼吸的问题;同时通过尾部的摆动和 的协调作用解决游泳问题. |
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如图所示A、B、C、D、E、F、G、“是常见的几种动物,据图回答下列问题: (1)如将图中动物分为甲、乙两类,甲类群为:B、E、H,乙类群为:A、C、D、F、G,则分类的依据是动物体内是否有 . (2)完成下面图解,将乙类群动物按由简单到复杂的顺序排列起来.(填字母)A→ →G→ → (3)A生活在水中,用 呼吸.D的身体内有发达的 与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用. (4)图中 属于两栖动物, 属于爬行动物.(填字母) |
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以下关于野生动植物的保护措施中,不正确的是( ) A.不能乱砍滥伐森林,乱捕杀动物 B.积极参加“植树节”、“爱鸟周”等活动 C.要控制污染物的排放 D.把野生的动植物全部集中到动、植物园中 |
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“杂交水稻之父”袁隆平培育出高产的杂交水稻新品种,是利用了( ) A.基因的多样性 B.染色体的多样性 C.DNA的多样性 D.细胞的多样性 |
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要了解动物在人类生活中的作用,常用的科学方法是( ) A.比较法 B.模拟实验法 C.调查法 D.科学推测 |
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有关动物“语言”的叙述正确的是( ) A.动物的语言就是动物之间有联系作用的声音 B.动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号 C.动物的各种动作 D.动物的各种行为 |
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以下动物属于两栖动物的是( ) A.大鲵 B.中华鲟 C.鳄鱼 D.龟 |
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成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是( ) A.外骨骼 B.角质层 C.角质鳞 D.细胞壁 |
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生活在我国长江中下游,有中生代“活化石”之称的是( ) A.白鳍豚 B.中华鲟 C.大鲵 D.扬子鳄 |
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