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如图表示生态系统中物质循环的过程，请据图回答问题： （1）图中①、②代表的生物分别是： 和 ． （2）图中③～⑥表示某生理过程，其中③⑤分别是 、 ． （3）由图可看出：动物在自然界中具有 的作用． 
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当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．试分析回答： （1）黑猩猩的这种行为属于 行为．（先天性行为和后天学习行为） （2）刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为？ （3）幼猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和 而获得． （4）先天性行为是由动物体内的 决定的，而学习行为是在 的基础上建立的． |
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小明喜欢用哑铃锻炼上肢．请据如图分析回答问题． （1）图A表示______动作，图B表示动作______． （2）①表示______，在图A中处于______状态；②表示______则同时处于______状态； 图B中①和②的状态分别是______和______． （3）刘春红是奥运会举重冠军，当她抓起杠铃时，她上臂的肌肉中，处于收缩状态是[______]______，处于舒张状态的是[______]______，当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻，处于收缩状态是[______]______，处于舒张状态的是[______]______． 
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如图表示的是一类真菌的形态和结构，请据图回答下列问题． （1）该图表示的是哪一类真菌？______ （2）它属于单细胞生物，还是多细胞生物？______ （3）该生物细胞内有无细胞核和DNA？______ （4）图中①表示的结构是______ （5）图中②表示的结构是______ （6）图中③的作用是______ （7）该生物的营养方式是______ （8）在哪里能找到这种生物？______． 
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让我们用随手可得的材料做一个探究实验： 找两个馒头和两个干净的塑料袋，在蒸锅里多放一些水，蒸30分钟以上（一定要多放一些水，否则会烧干锅的）．尽快用你的手在其中一个馒头上按一下；然后认真洗一下手，在另一个馒头上按一下．然后将两个馒头分别用塑料袋封好，一起放在温暖湿润的地方．过一段时间，看一看两个馒头发生了什么变化． 在你进行探究活动之前，请先分析一下： （1）为什么要在蒸锅里蒸30分钟？______ （2）用手在馒头上按一下，是在做什么？______ （3）能不能只做第二个馒头的实验？______．在实验中，第一个馒头叫______组，第二个馒头叫______组． |
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细菌和真菌的培养通常包括以下步骤，请选择正确的排列顺序（ ） ①配制培养基 ②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养 ③接种 ④高温灭菌． A．①④③② B．①②③④ C．②①③④ D．①③②④ |
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下列生物不能产生孢子的是（ ） A．细菌 B．酵母菌 C．霉菌 D．蘑菇 |
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如图示细菌的三种类型，图中甲、乙、丙依次是（ ） A．球菌、杆菌、螺旋菌 B．球菌、螺旋菌、杆菌 C．螺旋菌、杆菌、球菌 D．杆菌、球菌、螺旋菌 |
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微生物种类繁多，在生物圈中分布极广．你认为下列哪项中可能没有微生物（ ） A．冰箱 B．人体内 C．制氧工厂 D．刚出厂的罐头 |
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通常用来作为菌种鉴定的重要依据是（ ） A．菌落 B．细菌形态 C．细菌体积 D．细菌结构 |
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