某人平静时的胸围长度是85厘米，尽力吸气时的胸围长度是95厘米，尽力呼气时的胸围长度是83厘米，这个人的胸围差是（　　）

A、2厘米　　　　B、8厘米　　　　C、10厘米　　　　D、12 厘米

边说边笑吃东西，食物容易误入气管，其原因是（　　）

A、气流冲击，声门裂开大　　　　      B、气流冲击，喉腔扩大

C、会厌软骨没能盖住喉的入口　      　D、环状软骨扩大

食物和气体的共同通道是（　　）

A、口腔　　　　B、咽　　　　C、喉　　　　D、食道

（每空2分，共10分）据调查，目前校园中患有流感的人很多，患者在讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，而周围抵抗能力不强的同学吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可以引起流行性感冒。据此材料回答下列问题。

（1）流行性感冒的病原体的结构是由            和           组成；它在人体内寄生部位是__________；

（2）患者症状轻微时，一般可不用药物治疗，经过一段时间后就可痊愈，这是因为人体具有__________能力。

（3）患者痊愈后，一般不会再感染同样的流感病毒，是因为体内已存在该种病毒__________。

（4）你认为在教室中预防该病的主要措施是                                  。

（10分）如图是鸟卵的结构示意图。据图回答：

（1）写出图中下列标号所示结构的名称：③        ；⑤             。

（2）卵细胞的细胞核存在于[    ]       中，受精卵将在这里进行发育成       。

（3）含营养物质最丰富的结构是[    ]       ，其次在     中也含有营养物质和水分。它使鸟的生殖过程能完全摆脱水环境的限制。

（4）结构②对卵具有         _作用，其上还有许多气孔，鸡卵在发育时可以通过它与外界进行                  。

（10分）某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，采用了两种方法：其一是选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施；另一种方法是选取大小相同的同一花生品种（大粒），种在不同肥沃程度的土地上（或采取不同的管理措施），收获后观察、比较果实的大小。

（1）方法一中：

提出的问题是：花生果实的大小是由什么因素决定的？

你做出的假设是                                        。（2分）

你的结论：                                            。(2分）

（2）方法二中：

你提出的问题是                                     ？（2分）

你做出的假设是                                                。（2分）

得出的结论是：不同的环境因素对花生果实的大小有影响。

（3）通过实验，证明生物的变异分为            变异和               的变异。

（8分）观察下图并回答问题。

（1）请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。（3分）

（2）图中的   代表       ，A和a代表         。

（3）母亲的性染色体组成是       ；父亲的性染色体组成是            。

（4）人的性别是由         所决定的，正常情况下，生男生女的机会均等。

（3分）植物的组织培养是利用_          的原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的            和             ，快速发育成新植株的高新技术手段。

（3分） 按照世界卫生组织对健康的定义，健康应是一种           、          和

            的良好状态。

（2分） 烟草燃烧时，烟雾中含有如         、        等多种对人体有害的物质。因此为了自己和他人的身心健康，一定要禁止吸烟。