|
小明同学在伏安法测电阻的实验中:
（1）在连接电路时，开关S应处于_______状态，滑动变阻器的滑片P应放在电阻最______的位置。 （2）小明同学连接了如图甲所示的电路,闭合开关，电流表____示数，电压表____示数。（两空均选填“有”或“无”） （3）他仔细检查电路.发现有一根导线连接错误.请你在答图甲中错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线。 （_________） （4）正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P，当电压表的示数为2 V时，观察到电流表示数如图乙所示，他记下数据并算出电阻R的阻值为_____Ὠ （5）同组小斌同学继续向__（选填“A”或“B”）端移动滑片P，适当增大电阻R两端的电压，并进行了多次测量计算电阻的平均值从而减小实验误差。
|
|
|
小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。
（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是________。 （2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是________（写出一种即可）。 （3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中。
分析实验数据得出两个实验结论：①串联电路两端的电压________各部分电路两端电压之和；②串联电路中，各部分电路两端电压相等。 （4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是________。另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是______________。 （5）小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上。这个方法________（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是____________。
|
|||||||
|
如图甲所示的电路，当闭合开关后两只电压表的指针偏转均如图乙所示，则R1两端的电压是______V，R1与R2的电阻之比为______。
|
|
|
如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出Uab＝3 V，Ubc＝3 V，Uac＝6 V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ ）
A.整理器材，分析数据，得出结论 B.对换L1和L2的位置，再测出一组电压值 C.换用电压表的另一量程，再测出一组电压值 D.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
|
|
|
如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2(五个电表的读数均不为零)，那么下列关系式正确的是
A.U2＝U1=U3 I1＝I2 B.U2＝U1+U3 I1＝I2 C.U3＝U1+U2 I1＝I2 D.U3＝U1+U2 I1＞I2
|
|
|
图所示的电路中，将开关S闭合，灯
A.灯 B.灯 C.通过灯 D.通过灯
|
|
|
如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC.关于它们之间的大小关系，正确的是( )
A.IA＝IB＝IC B.IA＝IB＋IC C.IA＞IB＝IC D.IA＜IB＜IC
|
|
|
某中学物理课外兴趣小组的同学想探究影响导体电阻大小的因素，猜想导体电阻的大小可能与导体的长度和横截面积有关，于是他们找来了同种材料制成的各种长度和横截面积的金属丝，并设计了如图甲所示的电路。
(1)正确连接好电路后，闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于________（选填“a”或“b”）端； (2)请你根据电路图，用笔画线代替导线，把图乙所示电路中未连接部分连接好（请勿更改现有导线）； （____） (3)闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为 2.0 V，此时电流表的示数如图丙所示，其大小为______A，此时金属丝的阻值大小为______Ω（结果保留小数点后两位）； (4)经过测量他们得到了表中所示的数据： 比较表中数据，保持其他物理量不变时，电阻跟长度成________关系；比较表中________次数据，可以得出电阻与横截面积的关系。
|
|||||||||||||||||||||||||
|
如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（ ） A.
|
|
|
在相同温度下,关丁导体的电阻，下列说法正确的是 A.铜线的电阻一定比铝线的小 B.长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等 C.长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大 D.粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大
|
|
