|
如图所示，目的是为了增大摩擦的是（ ） A.
|
|
|
如图，主要说明力能改变物体形状的是（ ） A. C.
|
|
|
如图所示的四种工具在使用过程中，属于费力杠杆的是（ ） A.
|
|
|
四位同学一起从教学楼一楼沿楼梯上到四楼，他们商定：四人同时出发，功率最大者获胜．那么，最后胜出者一定是（ ） A. 体重最大的同学 B. 最快跑上四楼的同学 C. 速度最快的同学 D. 做功最快的同学
|
|
|
下列物理量中，以科学家帕斯卡的名字作为单位的物理量是 A. 压力 B. 压强 C. 密度 D. 速度
|
|
|
重力为690N的工人师傅利用图所示的装置将重力为720N的物体A从水中拉起来。已知动滑轮重30N，若不计绳重及摩擦。求： (1)物体A匀速上升且未露出水面之前，若绳子对A的拉力为520N(不计水的阻力)，则物体A受到水的浮力是多少？ (2)物体A完全露出水面后，继续匀速上升时人对绳子自由端的拉力是多少？ (3)人拉着物体A在空中匀速上升时，若人与水平地面的接触面积为200cm2，则此时人对地面的压强有多大？
|
|
|
如图所示，木材厂有一根质地均匀、长为6m、密度为0.9×103kg/m3、体积为0.1m3、重为900N的原木，A端较粗，C端较细，B为原木的重心所在的位置。若在A点处用600N、竖直向上的力恰好能使A端抬离水平地面。求： (1)B、C两点的距离是多少？ (2)若在C点处竖直向上用力，使C端抬离水平地面，则需要用多大的力？ (3)若将原木浸入水中，静止时，原木受到的浮力是多少？
|
|
|
共享单车是节能环保的交通工具。质量为52kg的小秦骑着共享单车上学，在平直的水平路面上行驶时，10min行驶了3000m。求： (1)小秦的重力是多少？ (2)小秦在10min内骑车的平均速度是多少m/s？
|
|
|
为了探究“物体的沉浮条件”，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、蜡块、细线、水及其它辅助器材：
(1)第一小组：探究金属块的下沉条件。实验中，他们用两种方法分别测量金属块受到的浮力： 方法1：称重法。测量过程及弹簧测力计示数如图甲所示，则金属块所受的浮力为______N； 方法2：原理法。测量过程及示数如图乙所示，则金属块所排开水的体积为__________mL，根据F浮=________可计算浮力的大小；通过实验得到，金属块在水中下沉的条件是______； (2)第二小组：探究蜡块上浮的条件。他们测量蜡块浸没时的浮力时，想参考第一小组的方法，则不可行的是方法_____（选填“1”或“2”）；在测量蜡块的重力时，除了使用弹簧测力计外，还可以利用二力平衡的知识，测出蜡块______时受到的浮力即可。
|
|
|
如图所示，是用来研究液体压强的U形压强计：
(1)这种U形压强计__________(选填“属于”或“不属于”)连通器； (2)当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面出现如图甲所示的情景，下列调节的方法中，正确的是__________； A．取下软管重新安装 B．把右管中的液体倒出一些 C．将U形管倾斜放置，使两边液面相平 (3)观察图中的乙、丙、丁三图，发现U形管两边液面的高度差是一样的，这说明：同种液体，__________，液体向各个方向的压强相等； (4)将丙图的金属盒逐渐向下移，可观察到U形管右边的液面__________(选填“上升”或“下降”)，这说明：液体内部的压强与__________有关。
|
|
