在“探究二力平衡条件”的实验中，小华的实验小组采用了如图所示的实验装置：

(1)用小车取代木块为研究对象，是因为滚动摩擦比滑动摩擦__________；

(2)把小车放在光滑的水平桌面上，增减两端钩码的数量。当两端钩码数量相等时，小车处于静止状态，则F1__________F2(选填“大于”“等于”或“小于”)；接着把小车__________一定的角度，松开后，发现小车不能平衡，这说明两个力必须作用在同一直线上；

(3)桌子边缘的滑轮在实验中起到的作用是__________(选填“省力”或“改变力的方向”)；

(4)继续进行实验，最终表明：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向__________，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。

如图所示，是α粒子散射实验示意图。1909年，著名科学家卢瑟福进行了α粒子散射实验，结果发现，绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进，但是有少数α粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数的α粒子偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来。

(1)根据实验现象，卢瑟福提出，“原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”，这个“很小的结构”指的是__________；

(2)1μm金箔包含了3000层金原子，绝大多数α粒子穿过后方向不变，下列有关该现象的解释中合理的是__________；

A．原子的质量是均匀分布的      

B．原子内部绝大部分空间是空的

(3)卢瑟福根据实验现象，经过想象、类比提出了原子核式结构模型。这种方法在物理学研究中叫__________(选填“控制变量”或“建构模型”)法；

(4)根据以上的现象分析，以氢原子为例，正确的模型是图乙中的__________。

工人站在地面上，利用如图的滑轮组把重物以省力的方式提升到楼上，请在图中画出滑轮组的绕绳方法．

如图所示，有一木块正沿斜面匀速下滑，请画出木块的重力及受到斜面的摩擦力的示意图。

有一个自重为1N的瓷碗，装上10N的物体后轻轻放入一个装有水的柱形容器中，碗口正好与水面相平，如图甲所示；取出碗中的物体后，容器中的水面下降了5cm，如图乙所示；将碗浸没于容器底时，水面又下降了0.3cm，如图丙所示。则丙图中，瓷碗受到的浮力是__________N，瓷碗的密度是__________kg/m3。

如图是所示，在玻璃杯中盛满水，用一张纸片盖着，再倒过来，结果发现纸片将__________(选填“会”或“不会”)掉下来，这是因为__________的作用。

滑板车是小学生喜爱的玩具之一．用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是____；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的_____；

如图所示，锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下，就能使锤头紧紧地套在锤柄上。这是利用__________的一个实例。撞击时，锤柄突然受力停止运动，但一起向下运动的锤头，仍然保持原来的__________状态不变，所以就能套在锤柄上了。

如图所示，2011年11月，我国发射的“神舟八号”与“天宫一号”对接时，“神舟八号”相对于“天宫一号”处于__________状态；而它们相对于地球则是处于__________状态。

画力的示意图，就是用图形表示出力的__________；其中力的方向要用__________来表示。