下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题： （1）小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1；其测得的食用油密度的表达式是：ρ油=______ （2）小王的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4，读出量筒内食用油的体积V2．其测得的食用油密度的表达式是：ρ油=______ （3）按______的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值______（填“偏大”、“偏小”），
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在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，小明设计并进行了如下的实验（如图所示）． ①将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的直径为d； ②将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上； ③用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用天平测出这时小桶和沙的质量为m． 请完成下列问题： （1）吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，空气对塑料吸盘的压力大小是：______，测得大气压数值的表达式是：p大气压=______． （2）实验中误差产生的主要原因是（写出一条即可）：______． |
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在“探究重力的大小与什么因素有关”的实验中，得到的部分实验数据如下表：
（2）分析表格中数据，可以得到的结论是：______． 
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小芳实验小组对“金属丝被拉断时，拉力的大小与哪些因素有关”进行了探究．他们的猜想是： 猜想一：拉力的大小与金属丝的长度有关； 猜想二：拉力的大小与金属丝的材料有关． 为了探究的方便，他们使用的器材是：拉力机一台（拉力机可逐渐增大固定在其上的金属丝的拉力，可以显示金属丝刚被拉断时拉力的大小）、金属丝若干（各种材料、各种长度、各种横截面积的金属丝）和其它辅助工具． （1）为了验证猜想一，她们选用拉力机、三根材料相同的金属丝进行了实验，得到的数据如下表．
（2）为了验证猜想二，她们选用三根材料不同、长度相同、______相同的金属丝分别安装在拉力机上进行实验，测出______（物理量用字母表示）．由此得到的实验结论可能是______或______． （3）上述探究活动应用了控制变量的研究方法，这种方法在我们已经探究的其他物理问题中也经常用到．请你举出其中的一例：______． 
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为了测量小金属块的密度，小芳同学利用下列器材进行实验：托盘天平（只带有20g的砝码2个、10g的砝码1个、5g的砝码1个）、量筒、细线、小金属块．主要步骤如下： （1）把天平置于水平桌面上，调节天平平衡； （2）将小金属块置于天平的左盘内，当小芳向右盘内加入2个20g的砝码后，发现指针偏向了分度盘的左侧，再向右盘内加入1个10g的砝码，发现指针偏向了分度盘的右侧．为了使天平再次平衡，小芳接下来的操作可能是：______或______（答出两种即可）； （3）用细线拴好小金属块，放入盛有适量水的量筒中，放入小金属块前、后量筒内的水面如图所示，则小金属块的体积为______cm3； （4）小芳测得小金属块的质量为m克，则小金属块的密度为______g/cm3． 
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张亮通过实验测量牛奶的密度： （1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，此时应向______移动平衡螺母，才能使天平平衡（填“左”或“右”）． （2）他按图中甲、乙、丙的步骤顺序进行实验，依图中数据可知：牛奶和烧杯的总质量为______g，牛奶的密度为______g/cm3． （3）为了更准确地测量牛奶的密度，实验步骤顺序应调整为______． |
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下表是某实验小组所做的“探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录：
（2）分析比较序号______的实验数据，可得出的结论是：在接触面粗糙相同时，压力越大，滑动摩擦力越大． （3）上述研究方法叫“拉制变量法”，下列实验中用到此方法的有______（填序号）． ①探究电流与电压、电阻的关系；②探究动能跟哪些因素有关； ③探究固体熔化时温度的变化规律；④研究影响电磁铁磁性强弱的因素． |
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据《武汉晚报》报道，经过十多天艰难地“陆地行舟”（如图1所示），中山舰终于搬进新修的博物馆． （1）搬运的时候，托在底部的15个巨大气囊被充气成便于滚动的圆筒状，是为了 ． （2）如果15个气囊、中山舰和固定中山舰的框架总重力为8.1×106N，为了确保路面受到的压强不超过5×104Pa，15个气囊与地面接触的总面积至少应为 m2． （3）由于气囊很重，工人师傅们抬动它的时候用到了一种简单机械--杠杆．图2是其中两位工人师傅用一根木棒抬气囊时的示意图，如果甲向上抬的力F甲是450N，则乙向上抬的力F乙是 N，绳子AB对气囊的拉力为 N． 
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 如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于乙物体的物重G，则所用的拉力F甲 F乙（选填“＞”、“＜”或“=”，下同），其机械效率η甲 η乙．
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如图所示，在“研究浮力可能跟什么因素有关”的实验中，某同学在水桶中装满水，往下按空饮料罐水会溢出．空饮料罐被按得越深，则受到的浮力 ，溢出的水 ，这个实验现象启示我们，浮力的大小可能跟 有关．为了验证这个猜想，我们可以设计实验分别测出物体受到的 和 进行比较．
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