现有10 m,2 m,1 cm,1 mm,1μm共5个长度值,请选择其中一个对号入座. 壹角硬币的厚度接近于 ,小手指的宽度接近于 ,教室门的高度接近于 . |
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12岁的李明一年内明显长高了,他增长的高度可能是( ) A.8cm B.8mm C.8dm D.8μm |
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小明身高175cm、质量65kg.针对他的身体条件,下列估测最接近实际的是( ) A.他的体积约为65dm3 B.他的正常步幅约为2m(步幅,走路时,两脚尖之间的距离) C.他的“1柞”约为40cm(柞:念zhǎ,张开手,拇指尖到中指尖之间的距离) D.他的“1庹”约为3m(庹:念tuǒ,两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离) |
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现要测量某圆柱体的直径,如图所示几种测量方法中正确的是( ) A. B. C. D. |
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在特别潮湿的环境中,木制的刻度尺因受潮而膨胀,在用受潮后的木刻度尺测量物体的长度时,测量结果会( ) A.测量值的误差大,测量值将比真实值大 B.测量值的误差大,测量值将比真实值小 C.测量值没有误差 D.测量值将是错误的 |
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如图所示的工具中,不能用来测量时间的是( ) A. B. C. D. |
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下列关于误差的说法中正确的是( ) A.测量时出现误差,则说明一定是出了差错 B.在测量时,多测量几次,取平均值可以减小误差 C.误差其实就是错误 D.改进试验方法和采用精密的测量工具去测量长度,可以消除误差 |
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如图所示,关于长度的测量,下列说法正确的是( ) A.两个人测量方法都正确,他们测同一物体的长度,测得的数值一定相同 B.两个人测同一物体的长度,测得的数值不同,其中有一人测量方法一定是错误的 C.两个人测同一物体的长度,测得的数值不同,两个人的测量方法可能都正确 D.一个人照上图读数是2.2cm |
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小明同学想测量学校操场的长度,请你帮他从下面提供的器材中选择合适的测量工具( ) A.长为30cm、分度值为1mm的钢尺 B.长为1m、分度值为0.5cm的木尺 C.长为3m、分度值为1cm的钢尺 D.长为30m、分度值为1dm的皮尺 |
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一本无皮书共300页.用刻度尺测得它的总厚度是9mm,则这本书中一张纸的厚度为( ) A.0.12mm B.0.06mm C.0.03mm D.6×133mm |
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