|
小明乘船去广州，睡至半夜醒了，他能判断自己乘的船是停着还是航行着的参照物是（ ） A．他乘坐的船 B．河面上的其他船只 C．河水 D．航标灯塔 |
|
从上海到南京的D412次列车组列车运行时刻表如下所示．
（2）若该列车从苏州到常州的平均速度为130km/h，则苏州到常州的里程为多少？（最后结果小数点后保留1位） |
|||||||||||||||||||||
|
在学校的橱窗里贴出了一个通知，如图所示，小聪和小明积极的谈论这个问题： （1）理论上要测量降落伞的下落速度，需要测量的物理量有：______、______． （2）实际比赛时只要让降落伞统一从教学楼五楼飘下，记录降落伞从开始飘下到着地的时间，即可判断哪个降落伞下落得慢．这是通过相同______比较______来判断降落伞下落的快慢． （3）如果要想在比赛中取胜，可以对降落伞进行改造，请你帮他们出谋划策： ______．（只要写出一点）． 
|
|
下表列出的是在进行探究实验时遇到的一些实际问题，请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里．
|
|||||||||
|
小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成“探究凸透镜成像规律”的实验． （1）为了测出凸透镜的焦距，小明将凸透镜正对太阳光，用一个光屏在透镜的另一侧移动，直到光屏上得到一个最小最亮的光斑，这说明凸透镜对光线有______作用，测出光斑到凸透镜的距离为10cm，则该透镜的焦距为______cm． （2）小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：______． （3）重新调整后，将蜡烛放在图中的A位置上，光屏在B位置上，为了找到清晰的像，应将光屏向______（填“左”或“右”）移动．  （4）依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像．记录的数据如下表．
②第6次的像比第5次的______ （填“大”或“小”）． （5）将蜡烛放在上图中的C点，观察到烛焰的正立、放大的虚像后，若希望看到更大的虚像，应将蜡烛向______（填“左”或“右”）移动． （6）小明还想知道蜡烛火焰与光屏上成的像是否左右颠倒．请你帮他设计实验．你的设计方法是：______． |
||||||||||||||||||||||
|
如图1所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸一张；火柴一盒． （1）为完成实验，还需要的实验器材是______． （2）放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面______．． （3）实验中取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系． （4）做完某次实验后，四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上，如图2所示．则正确的是______． （只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）  （5）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较暗．远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板______（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）． A．一次反射、一次折射形成的 B．两次反射、一次折射形成的 C．两次反射、两次折射形成的 D．一次反射、两次折射形成的． |
|
|
在“观察水的沸腾”的实验中： （1）请你指出图甲中实验操作错误之处是______． （2）改正错误后，继续实验．当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止．数据记录如下表：
 ①第2min温度计示数如图乙所示，此时水的温度是______℃； ②图______（填“a”或“b”）是水在沸腾时的情况．分析表中数据可知：此时水的沸点为______℃． （3）水在沸腾过程中，温度将______（填“升高”、“降低”或“不变”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气______（填写物态变化名称）而产生的． （4）为了方便读出温度计的示数，某同学将温度计从水中拿出来进行观察读数，则会导致所测温度偏______（填“高”或“低”）． |
|||||||||||||||||||||
|
按照题目的要求作图： （1）如图甲所示，SA、SB是光源S发出的两条光线．其中SA平行于主光轴，SB过左焦点，请画出这两条光线通过凸透镜后的出射光线． （2）如图乙所示，考古人员需要对一口古井进行清理，为了解决照明问题，请你帮他们把太阳光反射到井里，并能垂直照亮井底． （3）现在时刻是下午的2点40分，请在丙图画出此刻从时钟正对面的镜子里看见的时针和分针的位置．（说明：①注意分针要比时针长；②时针只要画在对应的区间范围内即可．）  |
|
|
2011年11月3日凌晨，神舟八号和一个月前发射升空的天宫一号完成首次交会对接任务，这一对组合体将携手遨游太空两周（见图甲）． （1）对接完成后，以天宫一号为参照物，神州八号是 （选填“静止”或“运动”）的． （2）两个重达8吨多的庞然大物都是用“长征二号”运载火箭送入太空的．运载火箭的头部涂有一种特殊材料的保护层，它在与空气作用升温后会熔化，并迅速 （填物态变化名称）， （选填“吸收”或“放出”）了大量的热，而自身的温度却不再升高，从而保护了火箭． （3）图乙是安装在神州八号轨道舱内的摄像机拍摄到的对接过程中的天宫一号，摄像机的镜头是一个 透镜．通过摄像机镜头所成的是一个 （选填“正”或“倒”）立的像． 
|
|
图甲是一支常见体温计的示意图，它是利用液体 的性质制成的，分度值为0.1℃，由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确．但由于液柱太细难以准确读数，所以体温计具有特殊构造，其横截面如图乙所示，a为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温计中液柱的位置就应沿 方向观察（填“A”、“B”或“C”）．甲流期间的一天清晨，量出小明同学的体温如图甲所示，则他的体温为 ℃，由于一时疏忽，忘记甩一下就直接测量小军的体温，结果如图丙所示，则测量的结果 （选填“准确”或“不准确”） 
|
|
