汽车在平直公路上匀速行驶时,受到的总合力为 ,其中汽车所受重力的施力物是 .关闭发动机后,由于汽车具有 ,仍能继续前进,但最终要停下来是因为汽车受到地面的 作用. | |
甲、乙两同学并肩前进,以 为参照物,甲是运动的;以 为参照物,甲是静止的. | |
放假了,小明从曲阜东站乘高铁到上海旅游. (1)小明坐在高速列车的窗边,当火车徐徐开动时,看到送行的人群渐渐向后退去,那么,小明不可能选择的参照物是______ A.火车 B.送行人群 C.小明 D.火车内其他乘客 (2)在行驶的列车上,小明听到细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”,这个“别动”的参照物是______ A.铁路边的树木 B.小孩子的座位 C.车厢里的流动服务车 D.铁轨 (3)小明看到轨道旁安装了全封闭的隔音屏,是为了让列车产生的噪声尽量不影响周围的居民.这是从______减弱噪声. (4)小明坐在座位上,他的视线被前面座位上的人挡住了,这是因为光是______. (5)小明知道,曲阜到上海的距离约945Km.他看了看车票,13:10发车;他又看了看电子屏幕,显示速度300Km/h,按这个速度计算,小明应几点几分到达上海站? (6)闲来无事,小明拿出了从曲阜城区到曲阜东站的出租车车载计价器打印的发票,如图所示.根据这张乘车发票,你计算一下,该车在送小明这段时间内行驶的平均速度为______km/h?
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小峰同学在“探究平面镜成像的特点”实验时,将玻璃板竖直放在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放在桌面上,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,如图所示.在此实验中: (1)用两段的蜡烛是为了比较像与物______的关系. (2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛______(填“A”或“B”)这一侧观察. (3)移去蜡烛B,在其原来的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜成的像是______(选填“虚”或“实”)像. |
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当我们向暖水壶内倒开水时,能听到从壶内发出的声音,天翔同学对此作了专门的探究. (1)刚开始,瓶内传出低沉的轰鸣声,随着水越来越多,声音逐渐变得尖厉.请你用专业的物理语言来描述这个现象:随着瓶内水的增多,声音的______. (2)天翔想:这个声音是什么物体振动发出来的呢?他猜想,可能是水从高处落下时冲击瓶内水引起振动而产生的,也可能是水的振动引起瓶内空气柱振动产生的.你认为还有其它的可能吗?请把你认为可能的原因填在后面的空格处______(只填一种可能). |
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如图是课本上的演示实验,该装置能探究声音产生的原因,还能探究声音的 和 的关系. |
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图中,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”).物体的长度为 cm. |
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在图中画出反射光线,标出反射角的大小. |
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同学们都听过“龟兔赛跑”的故事,在比赛开始后,“观众”通过比较 认为跑在前面的兔子运动快;由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”通过比较 判定最先到达终点的乌龟运动快. |
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“一叶蔽目,不见泰山”这句话说明了光在均匀介质中是沿 传播的;南宋著名诗人辛弃疾的诗句“溪边照影行,天在清溪底”中所描写的情景,是光的 现象. | |