| 入射光线与镜面夹角为20°时，反射角为 ．反射光线与镜面夹角为35°时，入射角为 ．反射光线与入射光线夹角为90°时，入射角为 ． | |
| 早晨看到太阳从地平线刚刚升起时，实际上它还处在地平线的下方，这种现象是由于 造成的． | |
| 小孔成像说明光在均匀介质中是沿 传播的． | |
| 光在真空中的速度是 米/秒，光年是 单位． | |
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材料一、许多年前，“马可波多”号帆船在“大地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的，频率很低的声音（人耳能听到声音的频率范围为20Hz-29KHz），而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而丧生． （1）亚声是指我们学过的______（选填“超声”或“次声”） （2）从材料中可以看出，人们内脏的固有频率大致低于______Hz； 材料二：黑色花为什么极少见？ 我们生活在姹紫嫣红、色彩缤纷的花的世界中，但是我们看到的黑色花却极少，植物学家对4千多种花的颜色进行了统计，发现只有8种黑色花，而且还不是纯正的黑色，只是偏紫色而已，为什么会出现这种现象呢？原来花的颜色与太阳花及花瓣反射、吸收光有关，太阳光由7种色光组成，光的颜色不同，其热效应也不同，有色不透明物体反射与它相同的光，吸收与它颜色不相同的光，黑色物体吸收各种颜色的光，花瓣比较柔嫩，为了生存，避免受高温伤害，它们吸收热效应较弱的光，而反射热效应较强的光，这就是我们我们看到红、橙、黄色花多，而蓝、紫色花少的原因，若吸收7种色光，受高温伤害就更大，花也更难生存，所以黑花很少． （3）红花反射______颜色的光，吸收除了反射光以外的其他颜色的光． （4）材料中提到“光颜色不同，热效应也不同”，请你比较红色光与蓝色光的热效应较强的是______颜色的光． （5）材料中没有提到白花，请你根据上述知识推断，白花应该是______（“很难”或“较容易”）生存． |
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下表是小明“观察水的沸腾”的实验记录（环境大气压为标准气压值）：
②根据探究数据记录，可以推测表中第______分钟时记录的实验数据可能是错误的，第8分钟应该为______℃．此时水的沸点为______℃；当水沸腾时对水继续加热，则水的温度将______（升高/不变/降低） ③修正好数据后，在图2中用笔画出温度随加热时间变化的图线． ④李明发现，本小组的水从开始加热到沸腾的这段时间比其他组要长，其原因可能是：______．（说出一条即可）  |
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小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦的振动时，产生猜想：即使在弦张紧程度相同的条件下，弦发声的音调高低可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关．于是他想通过实验来探究自己的猜想是否正确．下表是他在实验时控制琴弦的条件：
（2）探究过程常采用下列一些步骤：A分析归纳；B设计和进行实验；C提出问题；D得出结论等．你认为小兰要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是______（只填代号） （3）在上述探究过程中，运用了一种重要的研究方法，这种方法称为______． |
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小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒． （1）在本实验中适合作声源的是______； （2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了以下两种实验方案，你认为最佳的是______． A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度． B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离． （3）通过实验得到的现象如下表所示：
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学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象．如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像． （1）分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论？______； （2）分析比较甲、丙两图，可以得出怎样的结论？______； （3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是______（选填“正立”或“倒立”）的实像，说明小孔成像的原理是______． （4）树荫下的圆形光斑就是______通过树叶间的小孔在地面上所成的实像． 
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在用温度计测量液体的温度时，正确的方法是 （1）温度计的______全部浸入被测的液体中，不要碰到容器壁， （2）要稍侯一会儿，再读数 （3）读数时玻璃泡______（可以，不可以）离开液体，读数时如图所示，温度计的读数方法正确的是______（选填A、B、C） 
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