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下列关于“误差”的说法中错误的是（ ） A．误差是测量值与真实值的差异 B．测量误差是由于测量中的错误操作造成的 C．通过改进测量方法，选择更精密的测量仪器，可以减小误差 D．利用多次测量取平均值的方法可以减小误差 |
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欲测教室中窗玻璃的厚度，应选用的刻度尺是（ ） A．最小分度是毫米的刻度尺 B．最小分度是厘米的刻度尺 C．最小分度是分米的刻度尺 D．以上三种刻度尺都合适 |
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某学生的身高可能是（ ） A．0.175米 B．17.5米 C．175分米 D．1750毫米 |
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阅读下面的短文 潜艇的“耳目”----声呐 潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”． 声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置． 声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz～30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较指向性．声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离． 声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐． 请回答以下问题： （1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是______kHz到______kHz． （2）①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是______．（设声波在海水中传播速度为1500m/s） ②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为______． （3）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么？ 
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小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒． （1）在本实验中适合作声源的是______； （2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了以下两种实验方案，你认为最佳的是______． A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度． B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离． （3）通过实验得到的现象如下表所示：
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声音在海水中传播速度是1500m/s，一回声探测仪从海面发出声音，经过去时1.2s被反射回来，求： （1）声音在海水中走过的路程是多少？ （2）海底的深度是多少？ |
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一天小明出去玩，在途中打了个出租车，下车后，出租车司机给了小明一张打印发票，如图所示，请你根据发票求解下列问题： （1）请问小明坐车的时间是多少秒？ （2）请问小明坐车行驶的路程是多少米？ （3）请问出租车的行驶的平均速度是多少km/h？ 
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如图所示，在“测平均速度”的实验中： （1）这个实验的原理是：______，实验必须测量的物理量是：______和______． （2）斜面的作用是：______． （3）下表是重复三次实验获得的数据，请根据这些数据 把表格填完整
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为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图所示． （1）可以看出小球在做______直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是______． （2）如图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是______．（选填图中的选项字母）  
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如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于 产生的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的 发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）
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