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下列事物中,不属于声源的是( )
A.放在书包里的口琴
B.泉水叮咚响中流动的水
C.正在发出悦耳哨声的哨子
D.牛叫时的声带
一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶,一个行人沿该公路的便道向西散步.以行人为参照物汽车( )
A.向东运动
B.向西运动
C.静止不动
D.无法确定
中学生的大姆指指甲面积约为( )
A.1mm2
B.1cm2
C.1dm2
D.1m2
下列现象不属于机械运动是( )
A.一江春水向东流
B.星光闪闪
C.海水奔腾
D.春风拂面
小东同学在探究“滑动摩擦力和哪些因素有关”的过程中,作了以下猜想:A、可能与接触面的粗糙程度有关;B、可能与接触面间的压力大小有关;C、可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关.为了检验上述有关猜想是否正确,他把每次实验的条件和弹簧测力计的示数记录在下表中.
实验次数实验条件弹簧测力计示数F/N
接触面的粗糙程度压力情况接触面积大小/cm2
1光滑木板一个木块500.8
2粗糙毛巾一个木块501.2
3光滑木板一个木块800.8
4光滑木板两个木块501.6
(1)分析表中第1、4两次实验数据可以得出结论:滑动摩擦力的大小与______大小有关.
(2)第1、3两次实验的目的是研究滑动摩擦力的大小与______大小是否有关,分析器实验数据可以得出结论:滑动摩擦力的大小与______
(3)需研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度是否有关,应完成上述第______两次实验.
(4)小东在上述实验探究过程中,要控制某些因素不变,寻找另外一些因素的关系,采用研究物理问题的方法是______
如图所示是探究凸透镜成像的实验装置,凸透镜焦距为10cm,保持透镜位置不变,当蜡烛在15cm刻度处时.
(1)为了使烛焰的像能成在光屏的中间,应调整光屏的______,并将光屏向______方向移动(选填“远离透镜”或“靠近透镜”),才能使烛焰在光屏上成清晰的倒立______实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”).
(2)调整光屏位置后,保持凸透镜的位置不变,改变烛焰位置,使其位于35cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的______的实像.(选填“倒立”或“正立”)
(3)再改变蜡烛位置,使其位于42cm刻度线处,在光屏上______(选填“能”或“不能”)得到清晰的烛焰像;此时从透镜的右侧通过透镜可以看到一个正立、______(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的烛焰像,生活中的______镜就是这一成像特点的应用.

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蜗牛沿直线爬行速度缓慢,小明突然想:蜗牛是匀速运动的吗?他用停表和刻度尺测出了蜗牛运动的距离和时间如下表.
距离/mm2.43.64.86.07.2
时间/s11.522.53
(1)蜗牛是匀速运动的吗?______(选填“是”或“不是”)
(2)在整个测量过程中,蜗牛的平均速度为______mm/s.
某同学做“平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在支架上,再取两支完全一样的蜡烛A和B一前一后竖放在桌面上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼镜进行观察,如图所示,在此实验中.
(1)用两根相同蜡烛的目的是为了比较像与物的______关系.
(2)用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的______
(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______接收到蜡烛A的像.(选填“能”或“不能”)

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某同学在研究重力跟质量的关系时,分别把钩码依次在弹簧测力计上,读出弹簧测力计的示数并算出重力与质量的比值.
(1)下表空格处的比值是______N/kg.
(2)实验和计算表明:物体受到的重力跟它的质量成______比.
质量m/kg重力G/N重力跟质量的比值/
0.10110
0.20210
0.303______

如图所示,小明和小红用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”.
(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明固体______传播声音.(选填“能”或“不能”)
(2)如果用“土电话”时,小明捏住棉线的某一部分,则小红就听不到小明说话的声音了,这是由于______

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