在探究“影响蒸发快慢的因素”实验过程中，同学们作出了如下猜想：影响液体蒸发快慢的因素可能有：A．液体温度高低，B．液体的表面积，C．液面上气流的快慢，D．液体的种类．
（1）某同学设计了如下实验：取两只相同的烧杯，分别盛等重的酒精，把一杯放在烈日下，另一杯放在阴凉处，一段时间后观察比较两杯中酒精的多少．该同学设计这个实验的目的是为了验证猜想______（选填“A”、“B”、“C”或“D”）．
（2）请你设计一个实验来验证猜想D．要求简要写出实验的方法．
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在光的折射现象中，折射光线和法线的夹角为折射角，下表列出的是光由空气斜射入玻璃时入射角和折射角的一组数据，比较这些数据可以看出，折射角和入射角存在以下关系：
| 入射角θ1 | 折射角θ2 | | 10° | 6.7° | | 20° | 13.3° | | 30° | 19.6° | | 40° | 25.2° | | 50° | 30.7° |
（1） ；
（2） ．
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下图分别描述小天鹅和小汽车的运动过程中速度的变化，则两者分别做什么运动？说出你判断的依据．
答：______．
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如图所示探究平面镜成像特点时，将玻璃作为平面镜竖立在桌上，在玻璃后面可以看到棋子A的像和棋子B．A的像是因为光通过玻璃______射到人眼里形成的，看到B是因为光透过玻璃______射到人眼里形成的．两个棋子大小相同，B能和A的______像完全重合说明：______．
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如图是小明所做的一个听声的实验，他将衣架悬空挂在细绳的中央，请小华用铅笔轻轻敲打衣架，使声音通过 传入他的耳朵．接着，小明将细绳绕在手指上，再用手指堵住双耳来听敲打衣架的声音，通过比较发现，固体传声的本领比空气 （强/弱）．
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如图A所示，用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次快些，第二次慢些，则第______次发出的声音的音调高；如果第二次划齿的力量较大，______次发出的声音较响．如图B所示，用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划两次，则______把梳子发出的声音的音调高．
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如图所示，一个不透光的容器底部的正中央P点有一只青蛙，起初，容器中没有水，青蛙能看到的视野范围如图（a）所示，然后在容器中灌满水，仍在P点的青蛙视野范围是否变化？请在图（b）中图示说明．
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（美术课上，小琼面前立着一幅“米老鼠”的简笔画（如图甲所示）．她从没学过绘画，竟然清晰、准确的描出了画中的“米老鼠”．请说明其中的奥妙，并作图示意（作图时，以图乙中A点代表简笔画中的“米老鼠”）．
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如图，要将一束太阳光AD反射到室内的B点，请你在O点正确地填入平面镜．
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下面所做的探究性活动与结论不匹配的是（ ）
A．活动：将黄色和蓝色颜料在调色板上配出绿色 结论：绿光是黄光和蓝光组成
B．活动：手影游戏 结论：光沿直线传播
C．活动：击鼓时用力越大，鼓面上的纸屑跳得越高 结论：响度与振幅有关
D．活动：说话声把要上钩的鱼吓跑 结论：声音能在液体中传播
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