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如图所示，某同学在做“平面镜成像特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖直放在直尺上，点燃玻璃板前蜡烛A，用眼睛进行观察，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与A在玻璃板内的像重合，蜡烛B好像被点燃了，在此实验中： （1）尺的作用是便于比较物与像 的关系． （2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像的 关系． （3）若移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 （填“能”或“不能”）接收到蜡烛的像，这说明平面镜成的是 像． 
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在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：
（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是______℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压______（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压． （3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（______）  （4）为了缩短实验的时间，可采取的措施是______．（请写出一点） |
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如图是探究“光反射时的规律”的实验装置图．把平面镜放在水平桌面上，再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的ON垂直于镜面．一束红光贴着纸板沿EO射到O点，光将沿OF方向射出，如果把纸板ON的右半边向后折，反射光线将______（选填“存在”或“不存在”）；如果一束蓝光沿原FO方向射到O点，它反射后沿______方向射出．
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今年全球流行甲型H1N1流感，患上这一流感后第一症状就是发热，因此要用到体温计测量体温．如图所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的两个不同点． （1）______； （2）______． |
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按题目要求作图： （1）如甲图所示，一细光束射到平面镜MM'的O点处，请根据光的反射规律画出它的反射光线，标明反射角大小． （2）根据平面镜成像特点，在图乙中画出物体AB所成的像． （3）如丙图所示，一束平行太阳光垂直水平地面MN射下，A为小铁球，现球在绕虚线作圆周运动．请标出小铁球A在丙图中位置时，其影子A′在地面MN上的位置（用点表示即可） （4）在丁图中作出人看到球的光路图．  |
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仔细阅读下面关于赞美光的诗句：“大千世界，五光十色；湖面映照着，人来车往；镜头记忆着，世事沧桑；宇宙鸿朦，远在天边；回想起古人，凿壁偷光的佳话；怎能不珍惜，今天的时光．”从中可以获得许多与光有关的知识．请根据示例，另举一例． 示例：诗句：大千世界，五光十色．光的知识：各种各样的光． 举例：诗句： ；光的知识： ． |
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在下列几种物态变化中，属于液化的是 ，属于升华的是 ．属于汽化的是 ．（填字母） A．雨后一会儿，淋湿的公路变干了 B．浴室里洗澡时，墙上的玻璃镜面变模糊了 C．房间里放一盒固体清香剂，过一段时间后盒里空了 D．废铁回炉，在高炉中变成滚烫的铁水． |
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| 冰在熔化成水的过程中，吸收热量，温度 （选填“升高”、“不变”或“减小”）．水是生命之源，我们要珍惜每一滴水，请写出一种节约用水的方法： ． | |
风景旖旎的镜湖，各式现代建筑环湖矗立，充满时代气息．如图所示，建筑物在湖中的“倒影”是由光的 所形成的 （选填“实像”或“虚像”）．
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2009年7月22日上午，在我国部分地区能观察到日全食．观测日全食时不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图所示的两种简便方法：如图甲所示，准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中能观察到太阳的像，这是利用了 原理；如图乙所示，将手指展开，互相垂直叠放，对着阳光，在地上也能观察到太阳的像，这利用了 的原理．
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