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日常生活中，在往水瓶内灌水时，可以通过听声音的方法判断水的多少．随着水面的上升，声音的（ ） A．音调在降低 B．音调在升高 C．响度增加了 D．响度减小了 |
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玻璃鱼缸中盛有金鱼，用细棍轻轻敲击鱼缸上沿，金鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要途径是（ ） A．鱼缸→空气→水→鱼 B．空气→水→鱼 C．鱼缸→鱼→水 D．鱼缸→水→鱼 |
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我们坐在教室里听老师讲课，我们听不到回声的原因（ ） A．老师讲课的声音太小 B．回声太小，听不到 C．老师讲课的声音根本没有回声 D．回声与原声混在一起 |
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开运动会时，请你做终点记时员，你会（ ） A．看到冒烟开始记时，因为烟雾看得清 B．听到枪声开始记时，因为枪声听得清 C．看到冒烟开始记时，因为光速比声速大的多 D．看到冒烟开始记时，因为光的传播不需要时间 |
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有一些动物活动时常常会竖起耳朵，并且还不时地转动着方向，这是为了（ ） A．向其他动物示威 B．赶小虫 C．判断声源的方向和距离 D．寻找异性动物 |
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石岐中学“第三套全国中学生广播体操《舞动青春》现在开始…”，操场上各年级的同学们听到声音的强弱各不相同，这主要是因为响度跟（ ） A．发声体的振幅有关 B．距离发声体的远近有关 C．发声体的振动频率有关 D．发声体的材料、结构有关 |
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 如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究（ ）A．声音能否在真空中传播 B．声音产生的原因 C．音调是否与频率有关 D．声音传播是否需要时间 |
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下列说法中正确的是（ ） A．只要物体振动，就一定能听到声音 B．固体、液体、气体都能传播声音 C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些 |
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图（a）所示的是代号为“黑鸟SR-71”的战略侦察机．该侦察机以两倍音速在距离地面高度为L的高空水平飞行，某人站在地面上A点，当侦察机经过D点时，其正下方恰好是A点，如图（b）所示．人最先听到的轰鸣声是侦察机飞到距离A点 处所发出的，当人听到该声音时，侦察机离A点的距离为 ．
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如图（a）所示，装有部分水的试管竖直漂浮在容器内的水面上，试管内水面与容器底部的距离为h，试管壁的厚度不计，粗细均匀．现将某物块放入试管，物块漂浮在试管内的水面上，试管仍漂浮在容器内的水面上，此时试管内水面与容器底部的距离为h′，如图（b）所示，则h′ h（选填“＞”、“＜”或“=”）．取走该物块，将另一物块完全浸没在该试管水中，发现试管内水面与容器底部的距离恰好又变为h，如图（c）所示，若试管横截面积与容器横截面积之比为1：5，则新放入的物块密度为 千克/米3．
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