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小刚用如图电路探究“电路中电流跟电阻的关系”.在此实验过程中,当他将图中5Ω电阻更换为10Ω后.为了探究上述问题,他应该采取的操作是( )
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A.保持变阻器滑片不动
B.将变阻器滑片适当向左移动
C.将变阻器滑片适当向右移动
D.将电池个数增加
如图所示的电路中,电源电压U=36V不变,电阻R2=24Ω.求:
(1)当开关断开,电流表的读数为0.5A时,R1的阻值和它两端的电压;
(2)当开关闭合时,电流表的示数和R1两端的电压.

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在如图所示的电路中,电阻R1的阻值是5欧姆,干路中的电流强度I是0.5安培,电阻R2两端的电压是2伏特.求:
(1)通过R1的电流强度;
(2)通过R2的电流强度和电阻值
(3)整个电路消耗的电功率.

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如图所示,R1=10Ω,闭合开关S后,电压表V2的示数U2=2.4V,电流表A的示数I=0.4A.求:
(1)电压表V1的示数U1
(2)电阻R2的阻值.
以下是小谢同学的解答过程:
【解析】
因为R1、R2并联,所以U1=U2=2.4V
I1=manfen5.com 满分网=manfen5.com 满分网=0.24A
I2=I-I1=0.4A-0.24A=0.16A
R2=manfen5.com 满分网=manfen5.com 满分网=15Ω
小谢同学的错误根源是:______
你的解答是:

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滑动变阻器要与所调节的灯泡串联接入电路,若我们不小心将变阻器与灯泡并联在电路中,如图所示,当滑片向右移动时灯泡的亮度将怎样变化?会对电路造成什么危害?

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小明想探究串联电路中各部分电路的电压跟总电压的关系,请你帮他:
(1)写出实验需要用到的器材:______
(2)在下面虚线框中画出实验电路图.
(3)设计一个记录实验数据的表格(画在电路图右侧的空白处).

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小明做用伏安法测量小灯泡电阻的实验,小灯泡的额定电压为2.5V,已经连接如图所示电路.
(1)同组的小琴又给他补接了两根导线使电路完整,请你将这两根导线画出来.
(2)闭合开关之前,应将滑片滑到滑动变阻器的 ______端(填“左”或“右”),目的是为了保护电路.变阻器在电路中的作用还有 ______
(3)小明利用上面的电路测小灯泡的电阻,已经记录三组数据如下表,请你将表中的空白格帮小明补上.
实验次数123
电压/V2.52.01.5
电流/A0.30.270.23
电流/Ω7.46.5
灯泡亮度较亮
(4)在实验过程中,小明完成第一次实验后,接着要进行第二次实验,那么此时他的操作是将滑片P向 ______(填“左”或“右”)移到适当的位置.
(5)小明处理完数据后发现,三次测得的灯丝电阻相差较大,与其他同学交流也是同样的情况,你认为出现这种结果的原因是 ______

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如图中所示,是“研究电阻的大小与哪些因素有关”的实验示教板,a为锰铜线,b、c、d为三根镍铬合金线.它们的长度、横截面积的关系分别为la=lb=lc>ld,Sa=Sb<Sc=Sd,在实验中要研究导体的电阻与长度的关系,应选择______(选填字母代号);若选择a、b,可研究导体的电阻与______关系;在其他物理问题的学习中我们也常用到上述类似的研究方法,例如“研究物体吸收热量多少与哪些因素有关”,请你再列举1例:______

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学习了滑动变阻器以后,小明同学制作了一个简易调光灯,装置如图所示,他把滑动端的金属夹首先夹在了铅笔芯的B端,这样做的目的是______;金属夹向A端移动的过程中,电路中的电流将变大,这一看不见的变化可由看得见的现象来呈现,即______.通过分析,此简易调光灯还有一些不足,请提出两种改进意见:____________

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设计题:如图所示,有灯泡L1、L2,开关S,电源,电压表、电流表,滑动变阻器和导线若干,要求:L1、L2并联,开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L1的电压.
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