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如图所示：有四只相同体积的烧杯，依次各盛有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸（ρ硫酸＞ρ植物油＞ρ煤油＞ρ汽油），其中盛汽油的烧杯是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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人们常说“铁比木头重”，这句话的实际含义是指（ ） A．铁的质量比木头大 B．铁的重力比木头大 C．铁的密度比木头大 D．木头的体积比铁大 |
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关于物体的质量和物质的密度，下列说法中正确的是（ ） A．一块冰全部融化成水后，质量变小，密度不变 B．把铜块碾压成铜片，质量和密度均不变 C．把铁球加热，质量变大，密度变小 D．某种物质的密度与它的质量成正比，而与它体积成反比 |
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2003年10月，随着火箭发动机的轰鸣，长征二号F运载火箭将我国第一艘载人航天飞船“神舟”五号送入太空，航天英雄杨利伟带着中华民族的千年企盼，梦圆浩瀚的太空．2005年10月，“神舟”六号搭载着两名航天员费俊龙、聂海胜再次神游太空． （1）宇宙飞船在绕地球飞行时，宇航员将处于完全失重状态，这时下列哪些活动能正常进行？（ ______） a．用天平称物体的质量 b．用弹簧测力计测量拉力 c．用温度计测物体的温度 d．用刻度尺测物体的长度 e．将饮料倒进嘴里 f．做仰卧起坐锻炼身体 （2）飞船返回舱在穿越地球周围的大气层时，与大气层发生剧烈摩擦，变成火球，如何降温这是一个很重要的问题．你认为制造飞船返回舱的复合材料应具有哪些物理属性，请说出两点． （3）长征二号F火箭发射时，是利用向后喷出高速气体而前进的．飞船返回舱在返回时，尾部向前，启动制动发动机向前喷出高速气体，使返回舱速度减小、高度降低．那么火箭加速、返回舱减速是依靠什么力的作用？这个力产生的物理道理是什么？再举出生活中体现这个物理道理的一个具体实例． |
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随着人们环保意识的提高，节水洁具渐渐进入社会．所谓节水洁具，是指每冲洗一次的耗水量在6L以内的洁具，某校新安装了10套每冲洗一次耗水量为5L的节水型洁具，而原有的洁具每冲洗一次耗水量为9L．则 （1）从理论上计算（设每套节水洁具平均每天使用100次，每月以30天计），该校因使用节水洁具每月可节水多少t？ （2）该校水表示数如图所示，则其累计用水约多少t？ 
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一个空心铜球质量为445g，在铜球的空心部分注满水后总质量为545g． （1）求这个空心铜球的总体积？ （2）若在铜球的空心部分注满某种液体后，总重力为14.7N，求注入液体的密度？（铜的密度为8.9×103kg/m3） |
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神通广大的孙悟空，一个筋斗可翻十万八千里，即5.4×104Km，织女星距地球约24.5l．y．（光年），那么孙悟空要翻多少个筋斗才能到达织女星？如果孙悟空每秒钟翻一个筋斗，那么他要连续不停地翻多少年筋斗才能到达织女星？ |
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物理探究活动中，有一个有趣的实验：将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中，摇晃烧杯一段时间，乒乓球从米中“跑”了出来．看到这个现象，同学们十分惊讶：为什么乒乓球能“跑”出来，而玻璃球不能“跑”出来？针对这个问题同学们提出下列猜想： 猜想1：因为乒乓球体积比玻璃球大；猜想2：因为乒乓球质量比玻璃球小． 为了验证猜想是否正确，同学们准备了一些器材进行探究： （1）取三个塑料空瓶A、B、C，在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子，盖好瓶盖，分别测出它们的质量和体积． （2）把三个瓶子分别埋入盛有米的容器中，摇晃容器，观察现象． （3）实验数据及实验现象记录如下表：（ρ米=1.37g/cm3）  分析上述实验数据及现象后回答：猜想1______，猜想2______．（选填“正确”或“错误”）你认为乒乓球能从米中“跑”出来的原因是______． |
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为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学做了一系列实验．小明选用了以下器材：形状、体积相同的带钩的长方体木块和长方体铁块（各表面粗糙程度相同）、表面平整的长木板、毛巾、棉布、弹簧测力计、几枝圆柱形铅笔．以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）． 第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块做匀速直线运动（如图甲所示）读出弹簧测力计的示数； 第2次：把铁块侧放在长木板上，用同样的方法拉铁块（如图乙所示），记下相应的示数； 第3次：木块在下铁块在上叠在一起，平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙所示），并记下相应的示数．  （1）比较图甲和图乙，小明得出的结论是：滑动摩擦力的大小与接触面积有关．小明的探究方法明显不科学，你认为小明探究方法不科学原因是 ______ （2）比较图甲和图丙，可以初步得出的结论是 ______． （3）小华家正在装饰新房，在购买瓷砖时，选中了其他方面都满意的两种品牌的瓷砖，小华想从中选择防滑性能好的，请你设计一个简单的实验，帮助小华挑选瓷砖，简述实验方法． |
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为了研究物质的某种特性，某同学利用水和酒精进行实验探究，测得如下数据：
 （2）分析上表中实验序号______的数据，可以得到的结论是：体积相同的水和酒精，它们的质量不相同． （3）通过对数据或图象的分析，可以得到的结论是：同种物质，质量与体积的比值是______（相同/不同）的；不同种物质，质量与体积的比值一般是______（相同/不同）的． （4）科学上通常用______这个量来表示物质的这种特性． |
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