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托盘天平是科学实验中常用的仪器．下列有关其使用的说法中不正确的是（ ） A．称量物体前首先应估计被测物体的质量，以免超过量程 B．称量时，向右移动游码，相当于向右盘加砝码 C．不管桌面是否水平，只要调平横梁就可以称量 D．不能把化学药品直接放在托盘称量 |
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某同学学习了浮力的有关知识后，制作了一台浮力秤，可方便地称量物体的质量，其构造如图甲所示．已知小筒底面积为0.001米2，小筒和秤盘总重为0.6牛． （1）如图甲，当秤盘上不放物体时，小筒受到的浮力是______牛； （2）如图甲，当秤盘上不放物体时，应在小筒A处标出该浮力秤的______刻度； （3）如图乙，在秤盘上放一物体后，小筒浸入水中的深度h为0.1米，则该物体的质量为多少？ （g=10牛/千克）  |
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某实验小组做探究塑料块浸没在水中所受的浮力大小和塑料块排开的水重的关系的实验，按照下面图A、图B、图C、图D的顺序做实验． （1）请将下面记录实验数据的表格的内容补充完整，并写出实验结论．（图中弹簧测力计示数已经标出，实验结论可以用式子表示）．
（2）请根据题中的数据再计算一个与塑料块相关的物理量．（g=10N/kg） 
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学习了大气压的知识以后，小明对大气压强通常有1.0×105Pa这么大存有疑问，想亲自证实一下．小明买来一个塑料挂钩，把它的吸盘贴在玻璃餐桌的下表面，如图所示，测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为1.2×10-3m2；又找来一个轻塑料桶（质量可忽略不计），在桶中装8.8L水．（g取10N/kg） （1）试求轻塑料桶所装水的重力． （2）大气对吸盘产生的压力大约是多少？ （3）分析（1）和（2）的数据，小明认为把塑料桶挂到挂钩上不会把吸盘拉掉．请你说明判断依据． （4）当小明把水桶挂到挂钩上时，吸盘却被拉掉了，是大气压没有那么大还是其他原因？请发表你的看法．  |
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家住农村小彤的奶奶家，为了改善居住条件，计划建一座房子，小彤为其设计了如图所示的剖面图．若地基和房体的总质量为3.8×105kg，地基总的底面积为50m2．（计算时g取10N/kg）求： （1）小彤设计的房子的地基与墙壁相比有什么特点？这种设计有什么道理？ （2）地基和房体的总重力是多少？ （3）地基和房体对地面的压强是多少？ 
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（1）如图所示，一个烧杯盛有适量的水斜置于一个斜面上静止，一个小球在烧杯中悬浮，用力的示意图画出小球在水中所受到力． （2）有一粗细均匀的木棒倚在墙上，如图所示，请在图中画出木棒受到的重力和木棒对墙壁的压力的示意图．  |
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小明和小华在做了“探究影响液体内部压强大小的因素”实验后，又做了课本上“WWW”中的小实验：在饮料瓶中灌满水，然后在瓶的a、b处各扎一个小孔（如图），观察发生的现象． （1）他们发现从小孔b中射出的水流速度比小孔a中的大，你认为其中的原因是 ． （2）经过反复的试验，他们发现从小孔中射出的水流的射程s（从小孔处到落地点的水平距离OA）跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度H这两个因素有关．为了研究水流的射程s与h、H之间的关系，他们将饮料瓶放置在水平桌面边缘，看到如图所示的现象，由此他们得出了结论：小孔距水面的深度h越大，水流的射程s越大． 你认为根据图示的现象能否得出上述结论？说明你的理由． （能/不能），理由是 ． （3）在实验中，需要测量水流的射程s，要求射程起点O的位置与a、b点在一条竖直线上，请你运用所学的物理知识帮助他们确定O点的位置（写出具体的方法和原理）． 方法： 原理： ． （4）他们在实验中测得的数据如表所示：
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 如图所示，在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离．结果记录在表中．
（2）分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力就越 ，小车前进的距离就越 ．根据实验结果进一步推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做 运动． （3）遇到紧急情况时，司机紧急刹车，这主要是通过 （变滚动为滑动/增大压力/增大接触面的粗糙程度）的方法，增大汽车受到的阻力，从而使汽车滑行的距离 （变大/不变/变小）． |
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容积相同的甲、乙两圆柱形容器都装满水，放在水平桌面上，如图所示，则水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是F甲 F乙，P甲 P乙（填“＞”“＜”或“=”）
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如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图象可知当t=1s时，物体处于 状态．t=3s时，物体受到的摩擦力为 N；当 t=5s时，物体受到的摩擦力为 N．
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