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刘星得到一小块制作奥运奖牌余下的玉石材料后,立即着手利用家里的弹簧测力计测这种材料的密度(如图).请你和刘星一起来完成测量过程.(g取10N/kg)
求:(1)玉石的质量;
(2)玉石块完全浸入水中所受的浮力;
(3)玉石材料的密度.

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在探究“影响压力作用效果的因素”这一问题时,同学们做了如图所示的一系列实验.请你从中选出一些图形对某一因素进行探究,并通过分析泡沫塑料的凹陷程度,说明你的探究结果:
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(1)探究的某一因素是______
(2)选用的是图______
(3)探究的结果是______
如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验.
(1)对比①、③、④,可得出:浮力大小与______有关;
(2)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用______(填序号).
(3)由操作可知,物体浸没在水中时所受的浮力大小为______N.
(4)图④,若物A浸没到盐水后,继续向下移动,则杯底所受液体的压强会______

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manfen5.com 满分网同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:
A.将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积.
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡.
E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积.
(1)正确的实验操作顺序是______(只填字母序号).
(2)在调节天平时,发现指针位置如图甲所示,此时应将左边的平衡螺母向______调(选填“左”或“右”),若仍不能平衡,再将右边的平衡螺母向______调(选填“左”或“右”).
(3)用调节好的天平称小矿石的质量.天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示;量筒量出小矿石的体积如图丙所示,由此可知,小矿石的密度ρ=______kg/m3
(4)实验中,由于小英同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已没有量筒了,老师就给她增加了一个溢水杯.现请你帮她想办法测出小矿石的体积,写出简要的实验步骤.
重10N的木块漂浮在水面上,如图,请画出木块受的重力和浮力的示意图.

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如图所示,请画出物块A对斜面的压力和A的重力的示意图.
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如图,金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,受到水的压强将    (“变大”、“变小”或“不变”);气泡受到水的浮力将    (“变大”、“变小”或“不变”).
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如图是一幅人行道的照片,左侧是“盲道”,其地砖表面有一棱棱凸起的部分,而右侧是普通人行道,其地砖表面是平的.盲人行走时,如果不小心从盲道走到了普通人行道上,由于脚底与地面的接触面积     ,使脚底受到的压强     ,他能够根据脚底的感觉重新回到盲道上.(选填“变大”、“变小”或“不变”)
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一只苹果的质量为140g、体积为1.8×10-4m3,用手将其浸没在水中时,苹果受到的浮力为    N(g取10N/kg),松手后苹果将    (选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).
体积为1m3的冰块全部熔化成水后,水的质量是    kg,水的体积是    m3
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