小明、小红和小强一起在实验室做了如下几个实验：
小明把手放在喉头处，大声讲话，感觉喉头振动了；小红把发声的音叉放在水中激起水花；小强在吊着的大钟下固定一支细小的笔，敲响钟后，笔尖在纸下迅速拖过，纸上便画出一条来回弯曲的细线．
（1）他们共同探究的问题是：
答：______．
（2）分析上面的实验现象，能得出共同的结论是：
答：______．
（3）如果由你来设计一个类似验证问题的实验，你将怎样设计？写出你的设计．
答：______．
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生活处处有物理，留心观察皆学问．你知道吗？厨房中也包含着很多物理知识．如手拿刚出笼的馒头时，若先在手上沾些冷水，就不会感到很烫，这是由于 的缘故，为合理利用资源，小明提出如下设想：在夏季利用晚间用电低谷时的电能制冰，白天利用冰 吸热给室内致冷（填物态变化名称）；体温计的工作原理是 ．
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一个声源2min内振动了720次，它的频率为是 Hz，人耳 （能/不能）听到该声音；小明同学练声时，发出声音的频率是200Hz，则他的声带每秒钟振动 次．
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几种物质的熔点和沸点如下表所示，则温度为300℃的铅呈 态，350℃的水银呈 态，80℃的酒精是 态． | 物质 | 熔点（℃） | 沸点（℃） | | 铅 | 328 | 1740 | | 水银 | 一38.8 | 357 | | 酒精 | 一117 | 78.5 |
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 通过观察图所示的三幅晒衣服的示意图，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的 、液体的 和液体表面的空气流速有关．
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请写出以下现象所属的物态变化名称：夏天吃棒冰时，揭开包装纸后棒冰会冒“白汽” ；用热风干手器将湿手吹干 ；用久了的灯泡钨丝比新时细 ．
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观察图甲你能得出的结论是 ；观察图乙，你能得出的结论是 ．
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听不见的声音包括 波和 波． 波可以传很远，容易绕过障碍物而且无孔不入； 波可以用来清洗和焊接物体．
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减弱噪声的途径有三条：在 处减弱，在 过程中减弱，在 处减弱．有关部门规定在城市市区内禁鸣喇叭，其目的是在 处减弱噪声．
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将超声波垂直向海底发射，测得从发出超声波到接收到回声所用的时间是4.2s，则海底深度是 m．已知声音在海水中的传播速度是1450m/s．某同学受启发，思考为什么不能利用超声波来测量地球到月亮的距离呢？因为 ．
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