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实验桌上有如下实验器材：光具座、凸透镜、蜡烛、光屏、刻度尺各一个，请你选择合适的实验器材，设计一个实验，证明：“在凸透镜焦距一定、成实像的情况下，物体到透镜光心的距离越大，凸透镜成的实像也越大”． （1）写出实验步骤； （2）设计数据记录表格． |
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小宁和小山两位同学在学习过声现象后，用两个纸杯和一根细线制作了一个“土电话”，他们玩得很高兴，如图所示．小宁认为听到的声音是通过固体传播的，小山却认为听到的声音是通过空气传播的．请你利用一张足够长的课桌，设计一个实验，证明固体能够传播声音．并简述实验步骤和实验现象．
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 小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验，实验装置示意图如图所示，在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知识完成下列填空．（1）改变蜡烛位置，使其位于20cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、 的实像．（选填“放大”“等大”或“缩小”） （2）改变蜡烛位置，使其位于35cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的 的实像．（选填“倒立”或“正立”） （3）改变蜡烛位置，使其位于42cm刻度线处，小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到一个正立、 的烛焰的像．（选填“放大”“等大”或“缩小”） |
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在探究“凸透镜成像的大小与哪些因素有关”的实验中：吴洋同学通过物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜．在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（如图甲），看到手指______的像；再用放大镜观察远处的房屋（如图乙），看到房屋______的像．（选填“放大”、“等大”或“缩小”）
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如图所示，是探究平面镜成像特点的实验装置． （1）该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜，是为了能确定______，玻璃板放置时要______桌面． （2）该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了观察蜡烛B是否与蜡烛A所成的像______． （3）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将______（填“变大”、“变小”或“不变”）． 
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如图所示，是探究“光反射时的规律”的实验装置图． （1）把平面镜放在水平桌面上，再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的ON垂直于镜面．一束红光贴着纸板沿EO射到F点，光将沿OF方向射出，如果把纸板ON的右半边向后折，在纸板上反射光线将______（选填“继续存在”或“不存在”）；如果一束红光沿原FO方向射到0点，它被反射后沿______方向射出． （2）小明同学的实验小组记录了入射角和反射角的数据如下表，根据表中的数据，你可以得出什么结论：在反射现象中，______．
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图甲所示，让一束太阳光通过三棱镜射到白屏上，在白光屏上就形成一条彩色光带，这个现象说明白光是由______组成的；若在白屏上贴一张红纸（图乙），则光屏上就出现______色．
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 如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音．改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化．这个实验用来探究声音的______与振动______的关系． |
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如图是时钟在平面镜中成的像，它的实际时间是：______．
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（1）图1所示，一束光沿水平方向射到平面镜上，请在图中画出这束光的反射光线． （2）图2所示，一束光线沿水平方向射入三棱镜，将会偏折两次，请画出第2次折射时折射光线的大致方向． （3）图3所示，请根据平面镜成像特点，画出物体AB经平面镜所成的像． （4）根据图4中入射光线和折射光线的方向，在方框内画出合适的透镜． （5）图5所示为一条光线经凸透镜后平行于主光轴的折射光线，请画出它对应的入射光线．  |
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