在“比较纸锥下落的快慢活动”中 (1)为了比较大小不同的两个纸锥下落的快慢可采用的方法有:一是让它们运动相同的时间,比较______;二是______. (2)如果要测量纸锥下落的平均速度,可根据原理______,先测出纸锥下落的高度和下落的时间再计算出速度,为此需要的测量工具有______. (3)在测量过程中,发现______较难测出,可采用的措施是______,同时可用多次测量求平均值,可以减小误差. (4)在1km长跑比赛过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示,则两运动员中,______的速度较快,因为在相等的时间内该运动员______较大;如要乙运动员的成绩是2min5s,他全程的平均速度是______m/s. |
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探究凸透镜成像规律的实验中: (1)王聪同学先将凸透镜正对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点,如图1所示,这一操作的目的是______; (2)将凸透镜、蜡烛和光屏放在光具座上进行实验时,王聪点燃蜡烛,沿光具座移动光屏,发现光屏上的像不完整(如图2所示),原因是______. (3)问题解决后,王聪经过规范操作,测量准确,实验记录如下表:
②表格中有几项内容漏写了,请你帮助填补:a______;b______; ③在第4次实验时,所成的像是虚像,无论怎样移动光屏,光屏上始终得不到像.为了观察到此时的像,眼睛和蜡烛应该在凸透镜的______(“同”或“异”)侧. (4)小雪小组做此实验时,对实验装置进行了改进,他们不用蜡烛,而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验(如图3所示),你认为其好处是______.(写出一点即可) |
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如图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B一前一后竖直立在直尺上. (1)实验时点燃蜡烛A,并在玻璃板后面移动没有点燃的蜡烛B,当______时,B的位置即为A的像所在的位置.若移去玻璃板后面的蜡烛B,并在其位置放置一光屏,则在光屏上______(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像 (2)实验中直尺的作用是便于比较像与物______的关系;两段蜡烛相同是为了比较像与物______的关系. (3)实验结果表明:平面镜所成像是虚像,像与物的大小______,像到平面镜的距离______物体到平面镜的距离. (4)用平面镜代替玻璃板,上述实验______(填“能”或“不能”)进行,因为______. |
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完成下列各填空: (1)小明采用如图甲所示的方法测定硬币的直径,所用刻度尺的分度值是______cm,硬币的直径是______cm. (2)图乙所示汽车速度仪的示数是______(注意要写出单位),汽车以此速度行驶45min通过的路程为______m (3)如图丙是用停表测量校运会上女子1500m比赛成绩,从开始计时到此刻经历的时间是______min______s. |
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福州到厦门铁路全程约276km,下表为D6201次列车运行时刻表.
(1)则列车从福州直达厦门的运行时间是多少小时? (2)列车从福州到莆田的平均速度为多少千米每小时?(结果保留一位小数) (3)列车在7:55的瞬时速度多大? |
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小聪一家去北京旅游,在上午10:40时经过北京市郊公路的一个十字路口,他看到了如图所示的交通标志牌. (1)标志牌上的数字“40”表示的意思是什么? (2)在遵守交通规则的前提下,汽车能否在中午12点之前到达北京? |
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根据要求作图: (1)根据平面镜成像特点,在图1中画出物体AB所成的像. (2)根据入射光线和折射光线,在如图2的虚线框内画出适当的透镜. (3)如图3所示,两条入射光线分别过凸透镜的焦点F和光心O,分别画出经过凸透镜折射后的光线. |
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温度计的“自述”:我是利用液体 的性质制成的;现在我在沸水中,我的示数如图所示,此时水的沸点为 ℃;如果继续对水加热,则我的示数 (填“变大”、“变小”或“不变”). |
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如图是A,B两种物质熔化时的温度-时间图象,其中______物质是晶体,它的熔点是______℃,在第 8min时,这种晶体处于______状态. |
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小丑鱼颜色艳丽、体型较小,因此水族馆常将它放入球形鱼缸中以便观赏(如图所示).球形鱼缸起到了 的作用,我们看到的小丑鱼是它通过球形鱼缸形成的正立、放大的 (选填“实像”或“虚像”) |
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