小刚同学探究光从空气射入不同介质发生折射时的一些规律，他将一束光从空气射入水、玻璃后发生折射的实验数据记录于下表：
（2）分析第2次至第4次的某次实验数据，结论是：光从空气斜射入水、玻璃中，当入射角一定时，______． （3）分析第2次至第4次的实验数据的变化，结论是：光从空气斜射入水、玻璃中时，______． |
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小明同学在探究平面镜特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示：在此实验中： （1）直尺的作用是便于比较像与物______的关系； （2）两段等长的蜡烛是为了比较像与物______的关系； （3）移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上______（填“能”或“不能”） 接收到蜡烛A的火焰的像，所以平面镜成的像是______像； （4）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像的大小______（填“变大”、“变小”或“不变”）； （5）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：______ A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察． B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作． （6）我们确定像的位置，凭借的是视觉效果的相同，但小明同学无论怎样移动玻璃板后 面的蜡烛，总是不能与像重合，你认为其中可能的原因是：______． 
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声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据：
（2）请你根据所作图象找出温度为15℃时声速为______m/s． 
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初二（4）班某同学在调查自习课教室内的噪声情况时记录如下： 时间：11年9月20日 17：10，地点：初二（4）教室 （a）大多数同学在做课外作业 （b）小明等几位同学在收听手机播放的音乐 （c）小丽在看课外书籍 （d）小亮用铅笔头敲打着桌面 （e）小华等几位同学在大声争论着问题 （1）根据该记录，对于小明同学而言，噪声有______．对于大多数同学而言噪声有______．（以上两空格填字母符号） （2）以该同学的记录为背景，请你对控制教室内噪声提出建议或方案（不少于二条）______、______． |
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如图是探究正在发声的音叉实验装置． （1）乒乓球被弹开说明了______． （2）乒乓球在实验中起的作用是______． （3）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出什么结论？______、______． 
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请你在下图中画出对应的入射光线． |
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作出图中物体AB在平面镜中所成的像． |
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完成光从空气射入水中的折射光线．
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完成下列光路并标出反射角的度数． |
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| 太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，在白屏上形成一条彩色的光带，颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是 现象；彩色电视画面的颜色是由 三种色光合成的． | |
