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下列数据中，符合实际情况的是（ ） A．九年级物理课本的厚度约为20mm B．人体正常体温为45℃ C．白炽灯正常工作时通过的电流约为0.2A D．人走路的正常速度约为20m/s |
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如图所示，将定值电阻R与Rc串联，接在某变压电源的两端，已知Rc为半导体材料，当其两端的电压超过6.5V时，该材料将会烧坏．图中是R和Rc的电压随电流的变化关系图象．请解答下列问题： （l）根据图象，求出定值电阻R的阻值； （2）闭合开关S，求变压电源电压的最大值； （3）当定值电阻的电功率为0.2W时，求半导体材料Rc的电功率． |
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现有一台太阳能、电能两用热水器，它的容积为120L．求： （1）若此热水器装满20℃的水，要使水温升高到40℃，需要吸收多少热量？ （2）该电加热器的额定电压为220V．额定功率为2kW．若水箱中的水用电加热器来加热，仍是满箱水的温度从20℃升高到40℃，需要电加热器正常工作多长时间？（假定所消耗的电能全部转化为水的内能） |
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如图所示，一个质量60kg的物块，通过滑轮组在25N拉力作用下以0.2m/s的速度作匀速直线运动．已知物块受到的滑动摩擦力为物重的0.1倍，g取10N/kg．求： （1）拉力的功率； （2）该滑轮组的机械效率． 
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 测定小灯泡的电阻和额定功率．现有器材：一只额定电压为2.5V，电阻约5Ω的小灯泡，一个电压为3.0V的电源，一只量程为3V的电压表，一个开关，一个滑动变阻器，导线若干．另可供选择的器材： A．量程为300mA的电流表 B．量程为0.6A的电流表 C．量程为3A的电流表 （1）为保证进行比较准确的测量和实验顺利进行，电流表应选______．（填序号） （2）实验中测得灯泡两端的电压U和通过灯泡的电流I如下表，其中第3次和第6次测量的电流I3和I6的数值漏记．
A．0.33A B．0.35A C．0.37A D．0.40A （3）第6次测量时电流表指针位置如图所示，小灯泡的额定电功率是______W． （4）在完整记录了实验数据之后，实验小组的同学对数据进行了进一步的分析，求出了每一次测量状态时小灯泡的电阻值，他们发现了小灯泡的电阻变化有个特点，这个特点是______． |
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某同学设计电路，进行了有关电学实验，其中有错误之处．请你按要求作答． （1）为研究“导体中的电流跟电阻的关系”，该同学设计了如图所示的电路，其主要实验步骤如下：保持电源电压不变，换用不同的电阻，调节滑动变阻器滑片位置，记录对应的电流表示数．实验数据见下表：
该同学设计的电路有错，请在方框中画出正确的电路图，并指出该同学实验步骤中的疏漏之处：______． （2）该同学改正后再次进行实验，得出欧姆定律．他认为：“根据欧姆定律，可得R=  ，这说明在电流相同的情况下，同一导体的电阻与该导体两端的电压成正比．”这种说法是______的（选填“正确”或“错误”），理由是：______． （3）下图是该同学在测定值电阻Rx的阻值时所连接的电路．他连接的实物电路有错， 请在图中将错误之处用“×”表示出来，并用笔代替导线正确地连接电路．  （4）该同学为测定小灯泡的电阻，正确连接电路后电流表、电压表示数如上图所示，他算出小灯泡的电阻为1Ω，则他读错了______表的量程．  
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液体表面部分分子挣脱其它分子的束缚，逃逸到空气中，这是蒸发的微观本质；同样，固体表面分子也可以逃逸到空气中，这是升华的微观本质；把糖块放进水中，糖分子会跑到水分子的间隙中去，这是溶解的微观本质．由此看来，上述三种现象有着相同的微观本质，因此可以用一个更具概括性的名词来表示这一类现象，即三者同属 现象．通过上述三种人眼可以观察到的宏观现象，我们可以推断出微观世界的分子的运动状态是 ．（请把正确选项的代号填在此横线上） A．静止的 B．运动的 C．作加速运动 D．一切物体的分子都在永不停息的作无规则的运动 |
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测滑轮组的机械效率，动滑轮的质量为m，如图安装好滑轮组，记下钩码及弹簧测力计的位置，拉动弹簧测力计使重为G的钩码升高，读出弹簧测力计的示数F，用刻度尺分别测出钩码被提高的高度h和弹簧测力计移动的距离s，记录数据． （1）竖直向上拉动弹簧测力计，不考虑绳子的伸长，弹簧测力计移动的距离与钩码被提升的高度的关系是s=______h． （2）用公式  计算机械效率的条件是______，它比用公式 计算出的结果______（填“偏大”“偏小”或“不变”）．（3）保持此装置不变．将钩码增加为2G，滑轮组的机械效率将______．（填“增大”“减小”或“不变”） 
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某同学在探究弹簧的特点时，得出了弹簧的长度与弹簧受到的拉力的关系如图，请回答下列问题： （1）这根弹簧的原长是______cm； （2）弹簧在受到6N的拉力时，弹簧比原来伸长了______cm，此时弹簧具有______能． （3）分析图象及有关数据，你可得出的结论是在一定范围内，弹簧的伸长量与拉力成______比． 
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在用焦距为10cm的凸透镜来探究成像规律的实验中． （1）如图所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度．其目的是使像成在______． （2）当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、______（选填“放大”或“缩小”）的实像． （3）把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜．给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像．若取下远视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏______（选填“远离”或“靠近”）透镜． 
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