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足球运动员用脚把足球踢向空中时的情景中,以下说法错误的是( )
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A.足球被踢出说明力能改变物体的运动状态
B.足球在空中运动时,脚一直对它做功
C.由于惯性,足球离开脚后继续运动
D.足球在上升过程中,动能减小,重力势能增大
如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是( )
A.manfen5.com 满分网
岸边景物在水中出现倒影
B.manfen5.com 满分网
大厦的玻璃外墙造成光污染
C.manfen5.com 满分网
阳光下鸽子在沙滩上的影子
D.manfen5.com 满分网
玻璃砖后的铅笔杆错位
一凸透镜的焦距是8cm,将点燃的蜡烛放在离凸透镜12cm处,则所成的像是( )
A.正立、缩小的虚像
B.倒立、放大的实像
C.倒立、缩小的实像
D.倒立、缩小的虚像
以下估测与实际情况最相符的是( )
A.中学生正常步行的平均速度为8m/s
B.一个鸡蛋受到的重力约为10N
C.物理教科书的长约为26cm
D.洗澡水的温度约为85℃
当喇叭里响起“你和我,心连心,共住地球村…”的歌声时,小红大声说:“是刘欢在演唱!”她做出判断的原因是:不同演员的声音的( )
A.音调不同
B.响度不同
C.音速不同
D.音色不同
天平是测量______的工具.测量仪器的最小刻度叫______.测量电压时,应把电压表的两端分别接在要测量的那部分电路两端,与其______联.如图所示,当电流表接0~3A量程时,其示数为______A.

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小红和李强各自用如图甲所示的电路测量小灯泡的电阻,图乙是他们使用的实验器材,两人分别测量的小灯泡规格完全相同,均标有“2.5V”字样.
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(1)根据图甲,请在答题卡的实物图上用笔画线代替导线,将电路连接完整(导线不交叉)
(2)小红正确连接电路闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压3V,出现故障的原因可能是______
A.灯泡短路;  B.灯泡断路;   C.电压表短路;   D.电流表断路
(3)排除故障后,他们正确测量了相关数据,并对数据进行了初步处理,如下表和图丙所示.
次数U/VI/AR/Ω
12.00.229.1
22.50.2410.4
33.00.2611.5
小红的实验数据表格
分析李强同学的数据图象可知:李强所测的小灯泡正常发光时的电阻值为______Ω.
(4)该实验电路还能测量小灯泡的______

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某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系,设计了如图甲所示的电路.实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置,通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小.现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示:
编号材料长度(m)横截面积(mm2
A镍铬合金0.30.5
B镍铬合金0.60.5
C镍铬合金0.31.0
D康铜丝0.30.5
E康铜丝0.31.0
F康铜丝0.80.8
(1)在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时,他们将编号为______两根金属丝对应接入电路1和2的位置,当发现电压表示数U1:U2接近______时,可以初步判定:在导体的材料和横截面积相同的条件下,导体的电阻与其长度成正比.
(2)在探究过程中,如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置,则他们想探究的是导体电阻与______之间的定量关系.
(3)在“交流与合作”时,有位同学提出:用如图乙所示的电路,将所选的金属丝分别接入电路M、N之间,读出电流,然后利用电流跟电阻之间的反比关系,也能探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系.你认为他的实验方法合理吗?请说明理由.
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实验
次数
电压
U/V
电流
I/A
电阻
R/Ω
12.50.0831.3
220.120
31.50.1410.7
410.185.6
在测量小灯泡的电阻时:
(1)下图是甲组同学连接的实验电路,电路中有一根导线连接不正确,请你在错误的导线上画“×”,并补画出正确的导线.
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(2)电路错误改正后,甲组同学调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2.5V时,电流表示数如图所示,此时通过小灯泡的电流为______A.
(3)如表是乙组同学所测量的实验数据,分析表中数据,他们发现电流和电压的关系与其他组不同,请你判断乙组同学所连接的实验电路应该是图中______
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两种不同的金属片放在酸、碱、盐的溶液中就能成为一个电池,所用的金属片就是电池的正极和负极.小华同学把铜片、铁片分别插曲到菠萝上就制成了一个菠萝电池,如图所示.
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(1)这个菠萝电池的正极是______片.
(2)实验时首先要进行______,从而判断出菠萝电池的正负极.
(3)为了用电压表测量这个菠萝电池的电压,请在上图中连接好电路.
(4)合上电键以后,电压表的表盘指标如图所示,则这个菠萝电池的电压是______伏.
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(5)关于水果电池,请你再提出一个值得探究的问题______
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