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如图所示，以下实例所列举的几个力中，没有对物体做功的力是（ ） A．  船在水的作用下前进一段距离 B．  静止的小车在拉力的作用下向前运动 C．  汽车在刹车阻力的作用下滑行了一段距离 D．  当杠铃静止后，举重运动员对杠铃的支持力 |
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如图所示，属于安全用电的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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关于热现象，下列说法中正确的是（ ） A．有的分子之间只有引力，有的分子之间只有斥力 B．在固体中，分子只能在各自的平衡位置附近做微振动，而气体分子可以在空间中到处移动 C．当物体的温度为0℃时，组成物体的分子就停止热运动了，物体的内能就等于零 D．“摩擦生热”和“钻木取火”这两种方式，从能量转化的角度来看，本质是不同的 |
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如图所示，在以下的测量仪器中，属于电学测量的仪器是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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如图所示，是一架电梯匀速向上运动的示意图．如果用F表示钢索的拉力，用G表示电梯受到的重力，那么，能正确表示电梯受到的力的示意图是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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在1909年，通过α粒子散射实验，提出了原子核式结构模型的科学家是（ ） A．牛顿 B．卢瑟福 C．热纳 D．法拉弟 |
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电动自行车已成为大众化的一种交通工具，在使用时人们经常遇到的问题是：一次充满电后行驶不能达到说明书的里程数．为探明原因，小明用家里的电动自行车进行了测试．他骑车在平直的路面上由静止开始运动，获得如图所示的速度和牵引力随时间变化的关系图象． （1）由图可知电动自行车的运动特点是：______．7～12s它受到的摩擦力是______N．电动自行车匀速行驶100m克服摩擦力做功是______J． （2）小明又在不同负重情况下沿同一路面进行了测试，得到了一次充满电的最大行驶里程如下表，由此可以看出负重与最大行驶里程关系是______．你认为产生这种现象的原因是______．
（4）测试过程中，小明还发现随着刹车、启动的次数增加，其能量在变化，通过分析可知______ A．电能利用效率增大，量程增大 B．电能利用效率降低，量程增大 C．电能利用效率增大，里程减小 D．电能利用效率降低，里程减小 （5）除了以上的两个原因外，你认为还有哪些因素会影响电动自行车充满电后的最大行驶里程．______．（写出一条） |
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在学习“探究影响电流热效应的因素”时，同学们发现用电阻丝对煤油加热时，观察温度计的示数变化的过程非常耗时，为了减少实验的时间，他们提出了如下改进的设想： 设想一：将煤油换成水来做实验， 设想二：通过加热空气来做实验． （1）根据所学知识，他们经过讨论，断定设想一是错误的，你认为他们他们判断的依据是：______． （2）为了验证设想二，他们设计了下面的实验： ①在的锥形瓶中装入______的红墨水，用相同的电阻丝及玻璃管组成如图A、B的装置，通电后通过玻璃管中液柱的高度来显示______的大小．然后把它们分别接入相同的电路，发现在相同的短时间的内A管中的液柱比B管上升迅速，这说明______． ②在塞橡皮塞时发现有液体进入玻璃管并高出瓶内的液面，这是因为______，使管内的液柱与瓶内液面相平，他们用带有针头的注射器通过橡皮塞插入瓶内如图C甲所示，接下来的操作是______． ③同学们用两根电阻丝（R甲＞R乙）插入相同的甲、乙瓶中并接入电路如图C所示，闭合开关，甲、乙两玻璃管中液面如图D所示，由此得出关于电热的结论是______．  |
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在“测定小灯泡额定功率”的实验中，电源电压为6V，小灯泡和额定电压为3.8V． （1）小明在连接实验电路时还有导线未接上，如图甲所示，请用笔画线代替导线把图甲中的电路连接好（导线不得交叉）． （2）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该移到______（A/B）端． （3）实验时，要使小灯泡正常发光，应移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为______V，此时电流表的示数如图乙所示，其示数为______A，那么小灯泡的额定功率是______W． （4）小华为了得到比较准确的小灯泡额定功率，她用同一套器材做了三次实验（她将电压表调到3.8V，图丙是其中一次实验所调的电压表示数），获得三组数据，并进行了三数据处理，如下表：
②这样处理数据的方法是否正确？______（正确/不正确），其理由是______．   |
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在测图示动滑轮机械效率时得到如下数据（绳重和摩擦不计）：
（2）若实验时弹簧测力计没有沿竖直方向拉动，则测出的机械效率______（变大/变小/不变） 
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