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如图所示的措施中，为了减小压强的是（ ） A．  切蛋器装有很细的钢丝 B．  冰刀磨得很锋利 C．  坦克上安装有履带 D．  图钉的钉尖做得很尖 |
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不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳下，测出相同时间内物体升高的温度，就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的（ ） A．提出问题 B．猜想假设 C．进行实验 D．分析认证 |
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如图甲，轻质杠杆AB能绕固定点O在竖直平面内转动，水平地面上的配重N通过细绳竖直拉着杠杆B端，使用过程中杠杆始终在水平位置平衡．已知AO：OB=2：5．当圆柱形物体M浸没在水面以下匀速上升时，作用在绳子自由端的拉力为F1，配重N对地面的压强为P1，滑轮组的机械效率为η1；当物体M的上表面露出水面20cm时，作用在绳子自由端的拉力为F2，配重N地面的压强为P2，滑轮组的机械效率为η2；当物体M全部露出水面后匀速上升时，作用在绳子自由端的拉力为F3，配重N对地面的压强为P3，滑轮组的机械效率为η3；已知滑轮组中大小两种滑轮的质量之比为9：2，配重N的质量为64.8kg，物体M的底面积为600cm2，物体M的质量与体积的关系的图象如图乙所示，若F1：F2=5：6，P1：P3=6：5，（不计水的阻力、绳重和摩擦，g取10N/kg）． 求： （1）当滑轮组的机械效率为88%时，物体M受到的浮力； （2）出水后如果物体M以0.1m/s的速度匀速上升，小明作用在绳子自由端拉力F3的功率． |
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如图所示电路，电源电压和灯丝电阻保持不变，滑动变阻器的最大电阻R2=20Ω，当开关S1、S2闭合，S3断开，滑动变阻器的滑片P在B端时，电压表的示数为U1，灯L消耗的功率是其额定功率的 ；当开关S1、S2、S3都闭合，滑动变阻器的滑片P在A端时，电流表的示数为1.5A，此时电阻R1的功率为10.8W电压表的示数为U2，且U1：U2=1：3，R1＞R2．求： （1）电源电压； （2）此灯泡的额定功率； （3）当开关S1闭合，S2、S3都断开，滑动变阻器的滑片P在B端时灯L的电功率． 
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质量为0.4kg的热水，温度从90℃降低到40℃，放出的热量是多少？[水的比热容为4.2×103 J/]． |
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实验桌上摆放着如下实验器材：满足实验要求的电源1个、阻值已知的定值电阻（R）和电阻箱（电路图符号 ）各一个，电流表、电压表各1块，滑动变阻器1个，开关1个，导线若干．请选用上述实验器材，设计一个实验证明“两个电阻R与R串联，当通过这两个电阻的电流和电阻R保持不变时，这两个电阻串联后的总功率与电阻R的关系为：P=I2R+k（k为常量）”．请你画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表． |
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在学习影响滑动摩擦力大小的因素时，小明认为滑动摩擦力的大小还与接触面积有关．小丽认为他的观点是错误的．现水平桌面上有如下器材：一端装有定滑轮的长木板1块，表面粗糙程度相同但棱长不同的正方体木块各一块，弹簧测力计1个，细线若干．请你用提供的器材设计一个实验证明小明的观点是错误的． |
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小华同学通过实验探究某液体内部的压强与深度的关系，根据实验数据绘出了如图所示的图象．（g取10N/kg） （1）该液体50cm深处的压强是______pa． （2）该液体的密度是______kg/m3． 
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小明用如图所示的装置探究用动滑轮匀速提升物体时，加在绳子自由端的拉力F与所提升物体重力G的关系．在实验过程中，小明将实验数据记录在了表格中．请你认真分析表格中的数据，归纳出拉力F与重力G的关系．则力F与重力G的关系式是______．
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如图甲所示是小明同学做“测量小灯泡电功率”的实验的电路图，已知小灯泡的额定电压为2.5V． （1）请你根据电路要求用笔画线代替导线，帮他在图中完成实物电路的连接．要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，灯泡变亮． （2）小明正确连接电路闭合开关后，发现灯不亮，但是电压表有明显示数，则故障原因可能是灯泡______（选填“短路”或“断路”）． （3）排除故障后，小明调节滑动变阻器使电压表的读数为2.5V，电流表的读数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是______W． |
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