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下图是四种仪器的测量情形.
(1)体温计的读数为______℃;
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(2)电压表的示数为_______V;
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(3)量筒中液体的体积为______mL;
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(4)中弹簧测力计的示数为______N.
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楠楠同学在资料上看到了一份材料,某大学物理系的同学在测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I的数据如下表所示:
实验次数123456
U/V0.200.801.402.002.503.00
I/A0.O20.O80.140.180.200.2l
(1)从材料中可知,该小灯泡正常发光时的电阻为______Ω,额定电功率为______W.
(2)楠楠还想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的电阻可在0~50Ω内调节.
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①请你用笔画线代替导线,按照图8甲所示电路图,帮楠楠将图乙中的实物电路图连接完整;
②闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到______端(选填“A或B”);实验中,由于操作不小心等原因,导致无论怎么移动滑片,发现灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表几乎无示数,则电路可能出现的故障是______ (写出一种即可).
③楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性,你认为楠楠能做到吗?请简要说明理由.______
某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下:
(1)他们利用图甲所示装置进行了实验,先用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板滑动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对______力.
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(2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制接触面的粗糙程度不变,改变______;实验中应用了______的研究方法.
(3)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是:______;为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示.利用该装置的优点是:______
如图所示,是电热水器原理的简易示意图,通过开关S可以使热水器处于加热或保温状态.闭合开关S时,热水器处于    状态.在热水器的蓄水桶中装水至最高水位后,桶中水的质量为10kg,则把这些水由28℃加热到98℃时需吸收热量    J,相当于完全燃烧    kg焦碳放出的热量.[已知水的比热容为4.2×103J/,焦碳的热值为3.0×107J/kg].
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小明家中的电能表如图所示,从表盘信息可知,小明家接入的用电器总功率不能超过    W.当家里只有微波炉工作时,电能表在1min内转60转,则微波炉消耗的电能为    J.
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在图所示的电路中,电源电压为3V.闭合开关S,电流表①的示数为1.2A,电流表②的示数为0.3A,则通过R1的电流是    A,R2的阻值是    Ω.
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将远处物体成像在视网膜之前的是    眼,应佩戴    透镜制成的眼镜矫正.
探究“水的沸腾“的实验中,水在沸腾时需要    热量,温度   
英国物理学家    总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态.为了纪念他作出的杰出贡献,人们以他的名字命名为    的单位.
教室里的电风扇与日光灯是    联,电风扇正常工作时电压为    V.
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