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以下事例中，不符合安全用电原则的是（ ） A．不能在电线上晾衣服 B．保险丝可以用铁丝代替 C．控制家用电器的开关应安装在火线上 D．发现有人触电，不能用手直接拉动触电的人体，应该先切断电源 |
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下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（ ） A．物体温度升高，一定吸收了热量 B．物体放出热量时，温度一定降低 C．物体温度升高，内能一定增加 D．物体内能增加时，温度一定升高 |
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小竹将质量为120g的物体放入盛满水的溢水杯中，当物体静止时，溢水杯中溢出了100cm3的水，则物体（ ）（g取10N/kg） A．漂浮在水面上 B．悬浮在水中 C．沉在溢水杯底部 D．受到1.2N的浮力 |
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用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则（ ） A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙 B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙 C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙 D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙 |
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如图所示是小明玩手指顶杆游戏时的情景，杆没有倾倒是由于（ ） A．手指对杆没有做功 B．杆所受重力与支持力是一对平衡力 C．指尖受杆挤压发生形变 D．杆与手指间力的的作用是相互的 |
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下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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下列现象中，属于光的反射现象的是（ ） A．日食和月食 B．插入水中的筷子在水面处“弯折”了 C．水中的倒影 D．雨后的彩虹 |
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下列有关声的说法中正确的是（ ） A．只要物体振动，我们就能听到声音 B．考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪音 C．“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，音调升高 D．用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量 |
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某小组同学将甲、乙两个不同规格的小灯按图A所示接在可调节电压的电源两端，闭合电键，发现甲灯比乙灯亮；接着，又将它们按图B所示连接，闭合电键，却发现乙灯比甲灯亮．为了探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关，他们分别测出两次实验中每个小灯的电流、电压值，并记录小灯的亮暗程度（用*表示，*越多表示灯越亮，*数相等表示小灯亮暗程度相同），实验数据分别如表一、表二所示． 表一
②分析表一中的实验数据及相关现象，可以得出：______． ③分析表二中的实验数据及相关现象，可以得出：______． ④为了进一步探究，他们又选用丙和丁两个小灯重复上述实验，实验数据分别如表三、表四所示． 表三
（a）______； （b）______． ⑤由以上结论可以得出：小灯的亮暗程度是由小灯发光时的______决定的． |
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 在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用一个两端开口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做实验，如图1所示．（1）实验时，管中倒入的液体越来越多，橡皮膜下凸的程度越显著，小民提出猜想：液体内部压强可能与液体的质量有关；小红根据液体越来越深，橡皮膜下凸的程度越显著，于是猜想：液体内部压强可能与液体的______有关． （2）为了验证猜想，他们按图2所示器材来验证（B、C器材底部都可以与A连接组合使用），实验时他们在两容器中倒入同种液体、液面位置如图所示，两容器中液体的质量______（选填“相同”或“不同”），这时，他们是在验证______（选填“小红”或“小民”）的猜想．若记录的橡皮膜下凸的程度相同，说明该猜想是______（选填“正确”或“错误”）的． |
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