在“探究电流与电压的关系”过程中，三（2）班同学经过相互讨论，完成了实验方案的三次设计．
由图甲到图乙，改进的理由是______；
由图乙到图丙，改进的理由是______．
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在研究电热与哪些因素有关时，某同学设计了如图所示实验电路．他想探究的物理问题是______，在相同时间里______瓶里的温度计示数大．
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如图所示实验装置中，A为废灯泡的玻璃芯（钨丝已断），图中小磁针处于静止状态．当用酒精灯把玻璃芯加热到红炽状态时，发现小磁针发生了偏转，表明红炽的玻璃变成了 ，此时小磁针的 极将向螺线管偏转．
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某同学用天平和量筒测量一块小石子的密度，测质量时在右盘中所加砝码和游码位置及测体积时的情景如图所示，则可知小石块的质量是______g，小石块的体积是______cm3，小石块的密度是______kg/m3．
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在进行光学实验的探究过程中：
（1）小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用是______．
（2）小明利用透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点．用玻璃板代替平面镜目的是______．
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甲烷气体（CH4）无色、无臭，是沼气的主要成份．甲烷气体在空气中的浓度在一定范围内，遇到明火会发生爆炸．由此，阳湖中学综合实践活动小组的同学就甲烷气体的浓度测量展开探究活动．小组同学通过上网查询，知道用二氧化锡制成的电阻阻值随空气中甲烷气体浓度（甲烷气体在空气中的体积分数）的增大而减小．他们从物理实验室借来一只二氧化锡电阻Rx，并从产品说明书上获取相关参数，如表所示． | 甲烷气体浓度/% | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | | RX/Q | 25 | 20 | 15 | 10 | 7 | 5 |
（1）请在图中作出二氧化锡电阻阻值Rx与甲烷气体浓度的关系图象．
（2）小组同学利用量程为“0～0.6A，及“0～3A”的电流表和二氧化锡电阻Rx制作成甲烷气体浓度检测仪，其电路图如图所示．当甲烷气体浓度增大时，电流表的示数将______（变大/变小/不变）．为使读数更为准确，电流表的量程应选______A．
（3）甲烷气体浓度在5%～15%范围内，遇到明火会发生爆炸．如果某绿色农场利用该甲烷气体浓度检测仪检测沼气池中甲烷气体的浓度，当电流表的示数为0.16A时，请求出该沼气池中的甲烷气体浓度大约是多少？一旦遇到明火，是否会发生爆炸？
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宿迁是意杨之乡，意杨林是一巨大的天然“氧吧”，因为绿色植物在光合作用下可以放出大量的氧气（有资料表明绿色植物在光合作用下每吸收103J的太阳能可以放出0.05L的氧气）．小明同学为测量地球表面植物吸收太阳能的本领，做了如下实验：用一脸盆装6kg的水，水面的表面积为0.1m2，经太阳垂直照射15min，温度升高了1℃．[水的比热容是4.2×103J/]．
求：（1）实验时6kg的水吸收了多少热量？
（2）若地表植物接收太阳能的能力与水相同，那么100m2绿地15min可以放出多少升的氧气？
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重10N的物体，在弹簧测力计作用下沿直线匀速运动了50cm（如图所示），弹簧测力计对物体做的功是 J，作出物体受到摩擦力的示意图；当弹簧测力计的示数增大为5N时，物体受到摩擦力为 N．
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 在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如右图所示．则由图可知，元件A的电阻为 Ω将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，则通过A和B的总电流是 A．
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如图是成都飞机制造厂研制的中国第五代隐身重型歼击机--歼20，其机动、隐身等多项性能处于世界前列，甚至超美俄．歼--20速度最高可达2.6倍音速．该机于2010年10月14日完成组装，2010年11月4日进行首次滑跑试验．2011年1月11日12时50分，在成都实现首飞，历时18分钟，这标志着我国隐形战斗机的研制工作掀开了新的一页．飞机采用图示的形状更容易升空，应用的物理原理是 ，若这架飞机以500m/s飞行18分钟，飞行的路程是 km．
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