下列说法中正确的一组是( ) ①物体间力的作用是相互的;②只有相互接触的物体才有力的作用; ③力是改变物体运动状态的原因;④只受重力作用的物体一定竖直向下运动。 A 、①② B 、②③ C、 ①③ D 、③④
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一物体以1m/s的速度在水平桌面做匀速直线运动,受到的摩擦力为10N,若速度增大到2m/s,仍在水平桌面匀速运动,它受到的摩擦力大小为(不计空气的阻力). ( ) A.大于10N B.条件不足,无法判断 C.小于10N D.等于10N
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下列数据中最接近事实的是 ( ) A.一个中学生的质量是50kg B.一张课桌的高度1.6m C.人步行的速度是30m/s D.洗澡水的温度是80℃
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关于光现象,下列说法正确的是 ( ) A.用磨砂玻璃做教室的黑板是为了克服漫反射 B.看到池子里的水深比实际的浅是由于光的折射所致 C.雨后天空出现彩虹是由于光的反射形成的 D.光的色散现象说明彩色光是由白光组成的
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以下关于声音的说法,错误的是 ( ) A.各种乐器都是通过振动而发声 B.声音的传播速度与传播介质的种类无关 C.发声物体振动的频率越高,音调越高 D.悦耳的乐声也会成为噪声
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在“探究物质质量与体积的关系”实验中,请填写空格处的内容。 ① 现有几块大理石小块,质量分布均匀、形状不规则。某小组同学探究这些小块大理石的质量与体积的关系,用 (14) 测量大理石的质量,用 (15) 和水测量大理石的体积。 ② 小组中甲同学在其中取出一块大理石分别测量三次,并将实验数据记录在表一中,小组中乙同学在其中分别取出大小不等的三块各测量了一次,并将实验数据记录在表二中。 ③ 分析表二,可以得出初步结论:同种物质,质量与体积成 (16) 关系。 ④ 你认为甲同学和乙同学的方法比较, (17) 的方法是正确的(选填“甲同学”或“乙同学”)。理由是 (18) 。 表一:
表二:
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某同学在“研究压力的作用效果与哪些因素有关”时,用柔软的海绵和长方形的砖做了实验(如下图所示)请仔细观察实验现象,回答下列问题.
(1) 由图(a)、(b) [(a)、(c)或(a)、(d)]中的现象可以得出:物体表面受到压力时,会 (11) 。 (2)由图(b)、(c)中的现象可以初步得出结论: (12) 。 (3)由图 (13) 中的现象可以初步得出结论:当受力面积一定时,压力产生的形变效果随压力的增大而增大。
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小李同学为了研究物体在水中不同深度处所受浮力的变化情况,如下图所示,将挂在弹簧测力计上的高度为8厘米的圆柱体金属块缓缓浸入水中(水足够深).在圆柱体接触容器底之前分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和测力计相应的示数F,测得实验数据如下表:
1) 分析表中实验数据,可以得出物体重 (5) 牛; 2) 完成表格填写; 3) 分析表中第2列到第6列数据,可得出结论: (9) 。 4) 分析表中第7列到第8列数据,可得出结论: (10) 。
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在“测定金属块密度”实验中,小明设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容。
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一个底面积为0.01米2的轻质容器内装有2.5×10-3米3的酒精,酒精深度为0.3米。(已知ρ酒=0.8×103 千克 / 米3) 求:(1)酒精的质量m。 (2)酒精对容器底部的压力F、压强P。
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