“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物,在点缀上海街头的各种“海宝”中,有一座“海宝”(材质均匀、实心)的质量为3.0×103kg,密度为1.5 ×103kg/m3,与水平地面的接触面积为1m2,(g取10N/kg),求: ①这座“海宝”的体积为多少? ②这座“海宝”的重力多大? ③这座“海宝”对地面的压力多大? ④这座“海宝”对地面的压强是多少?
|
|
某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关系”时,做了图11所示的实验。
(1)请根据实验数据将表格内容填写完整。 (2)由实验数据可以得出:浸在液体中的物体所受的浮力与 有关系。 (3)实验中他采用了 的研究方法。
|
||||||||||||||||
同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水, 进行了如下的实验操作: A.将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积 B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡 C.把天平放在水平桌面上 D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡 E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积 ⑴正确的实验操作顺序是 (只填字母序号)。 ⑵在调节天平时,发现指针位置如图10甲所示,此时应将平衡螺母向 调(选填“左”或“右”). ⑶用调节好的天平称小矿石的质量。天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图10乙所示;量筒量出小矿石的体积如图10丙所示,由此可知,小矿石的密度ρ= kg/m3.
|
|
请完成图9中的作图题: (1)图甲中一个小球漂浮在液面上,请画出小球所受重力G和浮力F的示意图。 (2)图乙是利用杠杆吊起重物的情景,O是支点,请画出F1的力臂,并用字母L1表示
|
|
物理是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的。请你读出图8中所示的各测量工具的示数,并把它们填写在下面的横线上:木块的长度是____;物体的重力为_____
|
|
如图7所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是 。纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作 运动。若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)
|
|
如图6所示,小刚用动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升,不计摩擦和滑轮重,在此过程中,小刚用的拉力为 N,木箱的重力势能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)
|
|
一只苹果的质量为140g、体积为1.8×10-4m3,则它受到的重力为 N,如果用手将其浸没在水中,此时苹果受到的浮力为 N(g取10N/kg),若松手后苹果将 (选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).
|
|
如图5所示,跳伞运动员从飞机上跳下,在降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力 重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,运动员受到的阻力 重力。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
|
|
小强推着小车在水平地面上前进,如果小车在20s内了匀速前进了10m,则小车的运动速度为 m/s;如果水平推力为10N,则在此过程中小强对小车做的功为 J,功率是 W
|
|