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首先发现电流磁效应的科学家是 （ ） A．奥斯特。 B．阿基米德。 C．牛顿。 D．托里拆利。
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可用来鉴别物质的物理量是 （ ） A．压力。 B．压强。 C．质量。 D．密度。
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在“探究凸透镜成像”的实验中，请你和小明、小强和小芳一起完成有关探究： （1）小明想探究凸透镜成像规律： ①将凸透镜正对平行光，当光屏移动到图甲所示位置时，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距f＝ cm. ②实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，这样做的目的是使像成在 .如果实验过程中出现像的位置偏高，如图乙所示，为了使像能成在光屏的中央，小明应 .
③当蜡烛在丙图所示位置时，在光屏上可得到一个清晰、倒立、放大的 像（虚/实）；若想得到一个清晰、缩小的实像，蜡烛应向（远离/靠近） 凸透镜的方向移动，同时光屏应向 凸透镜的方向移动（远离/靠近） （2）小强想探究人的眼睛怎样既能看清楚远处物体又能看清近处物体的： ①分别采用不通的焦距做实验，实验得到的记录如下表：
②比较实验1、2和3可知，当被观察的物体变近时，如果要使像距不变，焦距要变 （大/小），这说明，人眼是通过睫状体来改变晶状体的 来看远近距离不同的物体的。长时间的近距离看书，引发近视，必须配戴 透镜. （3）小芳想探究摄影记者常换长短筒镜头的原理： ①选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表：
②分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越 (大/小)；像就越 (大/小)； ③下图是小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着某景点先后拍摄了两张照片甲和乙，请你根据实验结果判断照片甲是用镜头 (丙/丁)拍摄的.
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(8分)在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：
（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内。 （2）根据表中实验数据，可知水的沸点是 ℃； （3）图 是水在沸腾前的情况，图 是水在沸腾时的情况； （4）实验中你还观察到哪些实验现象（填两种情况）；
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（10分）小芳和小明在研究并联电路的电流规律时，他们设计的电路如图甲所示。 （1）请箭头在甲图中标出电流在A支路电流方向. （2）若要使电流表测L1中的电流，在图乙中，用铅笔代表导线将电路完整.
（3）①小芳把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流如下： 表一：小芳记录的数据
②小明发现，分别用不同个数的电池串联时得到的数据不同，于是他三次改变串联电池的个数，记录数据如下 表二：小明记录的数据
分析表一和表二的数据，可以得出: ；
（4）小明根据表二的数据得出“并联电路各个支路的电流一定相等”，你觉得结论可靠吗？ .如果要使他的结论可靠，下一步应该 ： A、整理器材，结束实验 B、换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 C、分析数据，得出结论 D、换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
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（3分）奥运会结束后，一些比赛用跳水池也向市民开放做游泳池用。如右上图，小明在室内跳水池里游泳，他在池中的A点向岸上的跳板看时，发现池中射灯B通过水面成的像与他看到的跳板在C点重合，请根据光的反射和折射有关的知识：（1）用作图法完成光路，（2）标出射灯B的位置和实际跳板的大致位置.
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（3分）两平面镜相互垂直，入射光线如下图所示，请依次画出经两个平面镜反射后的光线.
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小明做探究“平面镜成像的特点”的实验时，将玻璃板竖直放在桌面上(如右图），取两段同样的蜡烛，把蜡烛A点燃放在玻璃板的前方，将蜡烛B放置在玻璃板的后方。
（1）为了便于观察，实验通常在（明亮/较暗） 的 环境中进行。 （2）选用玻璃板代替平面镜，其目的是便于观察像的 （3）如果实验过程中，无论怎样调节蜡烛B，都无法与蜡烛A的像重合，可能原因是 .
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正常人可以听见立体声广播是由于 .有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是 .
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声音在日常生活中有广泛的应用，下列事例中，属于利用声音传递信息的是（填序号） ；属于利用声音传递能量的是（填序号） . ①B超检查②超声波除结石③蝙蝠回声定位④中医利用“闻”帮助诊病⑤超声波洁牙
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