图甲、乙中的情景表示了力的作用效果，其中图_______主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图______主要表示力能使物体发生形变。［均选填“甲”或“乙”］

教室里的日光灯正常工作电压为_______V，消耗的是______能，家用电器之间是______连接的。(选填“串联”或“并联”)

如图所示，电源两端电压变，电阻R₁= 4Ω。当只闭合开关S、S₂、S₃时，电流表示数为I₁。当只闭合当开关S、S₃时，电压表V₂的示数为12V。当只闭合当开关S时，电流表示数为I₃，电压表V₁的示数为4V。I₁ ：I₃ = 5：1。求：只闭合当开关S时电阻R₃的电功率P₃。（5分）

在如图所示的电路中，电源两端电压不变，电阻R₂=40Ω。当只闭合开关S₁时，电流表示数为I₁，电压表的示数为4V；当只闭合开关S₂时，电流表示数为I₂，电压表的示数为2V，已知I₁  ： I₂ = 4：5。（4分）

求：（1）电阻R₁ 与R₃的比值。

（2）当只闭合开关S₁时，电流表的示数。

在如图所示的电路中，电源两端的电压为6V保持不变，电阻R₁=4Ω。当开关闭合后，电压表示数为4V。求：（1）电流表的示数。（2）电阻R₂的阻值。（3分）

水的比热容是4.2×10³J/(kg·℃)。质量为2kg的水，温度从25℃升高到75℃，需要吸收多少热量？（3分）

设计实验证明，当电流一定时，电阻两端的电压与电阻成正比。（5分）

   （1）画出实验电路图。

   （2）写出主要实验步骤。

   （3）画出数据表格。

用笔划线表示导线，完成电路连接。要求：两个灯泡并联，开关S作总开关，开关Sˊ只控制灯L₁，电流表只测量灯L₂中的电流。（连接电路时，导线不许交叉）（2分）

小刚同学用如图所示的实验电路，探究导体的电阻由哪些因素决定。图中：1号电阻丝是猛铜丝，2号电阻丝是镍铬合金丝，3号电阻丝也是镍铬合金丝。3条电阻丝长度相等，1号、2号电阻丝横截面积相等，3号电阻丝的横截面积是2号电阻丝横截面积的2倍。实验中，保持电源两端电压不变。（2分）

（1）当把1号电阻丝接入电路并闭合开关时，电流表示数为I₁。当把2号电阻丝接入电路并闭合开关时，电流表示数为I₂。通过比较发现，I₁大于I₂，由此可知，1号电阻丝的电阻            2号电阻丝的电阻（选填“大”、“等于”或“小于”）。若要探究导体的电阻跟导体的横截面积的关系，应选择的电阻丝是：                。

小青同学用实验的方法探究当电阻一定时，电阻消耗的电功率与通过电阻电流的关系。他根据实验采集的数据描绘了如图所示的图像。请根据图像完成下列问题：（2分）

（1）当电流为4A时，电阻消耗的功率是             W。

（2）写出该实验所用电阻消耗电功率与电流的关系式：关系式为                。