按要求默写

(1)______________，洪波涌起。（《观沧海》）

(2)我寄愁心与明月，________________ 。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

(3)__________________，铁马冰河入梦来。（《十一月四日风雨大作》）

⑷_________________，却话巴山夜雨时。（《夜雨寄北》）

(5)__________________，受降城外月如霜。（《夜上受降城闻笛》）

(6）《论语》十二章中阐明“学”与“思”的辩证关系的是：_______________________，______________________ 。

(7)《次北固山下》中描绘水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：______________________，____________________。

⑻鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，__________________________ ，______________________，__________________ 。（《春》）

按要求作文

请以“那儿，有最美的回忆”为题目，写一篇文章。

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②不少于700字（如写诗歌，不少于20行）；③文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分。④不可抄袭。

驼背李的春天

①只要远远看见他，刚才还在嬉笑玩闹的孩子们，总是吓得迅速逃窜开，呼啦啦作鸟兽散。

②说来，他的样子确实有些瘆人。【A】瘦小黧黑，背弓如钩，手拄木棍，常年罩着黑色的旧衫子。只要戴上一顶尖帽，他就像极了童话里的男版老巫婆。

③孩子们都怕他，村子里的大人们也不喜欢他，直呼他驼背李，谈论起他时，都流露出一副可怜和鄙夷的神情。谁家的孩子调皮或是半夜哭闹，只要说一声，驼背李来了啊，孩子便立马噤声，变得听话起来。

④驼背李一人独住在村子北角。家门口有棵歪脖子树，一年四季常青着。当村民们的口袋日渐饱满，一家赛一家地盖起窗明几净的小洋楼时，驼背李的家仍是七十年代低矮的红砖房。远远望去，就如歪脖子树下立着的一顶黑蘑菇。

⑤除了李奶奶，几乎没人去驼背李家。李奶奶是驼背李的姐姐，她常送去一些蔬菜瓜果。只要李奶奶去了，驼背李就一改往日的落寞寡言，姐姐长姐姐短地叫，满是皱褶的脸盛开如菊的花。

⑥李奶奶和我家是邻居，一次她和母亲聊着天，说到驼背李，突然落下泪来。也是那时，十岁的我，听了驼背李的故事，才开始渐渐懂得人世的艰辛。

⑦驼背李有过一个完整的家，妻子贤惠，儿子乖巧，日子虽然贫穷却也温馨。而这幸福生活，在儿子两岁那年突然中止。冬日里，一场极致的严寒，让儿子半夜感冒发起了高烧。两口子踏着没膝深的雪，赶到村子卫生部。赤脚医生忙中出乱，未做皮试就给孩子注射了青霉素。等看到孩子脸色发紫，呼吸急促才察觉，可是已回天无力。

⑧孩子夭折了，妻子如抽去主心骨般悲痛欲绝。一日，趁驼背李不备，她悬梁自尽，追随孩子而去。儿子的病逝，妻子的离去，接连的打击，让只有三十来岁的他迅速苍老下来。空荡荡的屋子里，常听到他一个人在自言自语地念叨着什么。

⑨驼背李沉寂了很久，当他再次出现在人们的视线中时，发染白霜，背驼得更厉害了。有好心人介绍他去城里一家工地做保安。半年后，工地完工，他回到了村里。回来的他变得精神抖擞起来，脸上也有了久违的笑容。

⑩从那以后，无论刮风下雪，驼背李每个月都雷打不动地去趟城里。去时满脸期待，回时，满目欢喜。于是，有好事者嘻笑着调侃，说驼背李去城里找对象了。他听了，亦不恼，一人微笑着径直走回他的蘑菇房里去。

⑪当我高中毕业回到村子，偶遇驼背李时，几乎没认出他来。他更消瘦了，发白如雪，面颊深陷下去。他让我想到了深冬里枯槁的树木，似乎在一寸寸地腐朽下去。不久，就听到了驼背李重病卧床的消息。

⑫那一天，是寒冬里难得的一个大晴天。有个年轻男孩一路寻了来，挨家挨户地问，李二勇的家在哪？村民们【B】呆愣半晌，一个满口无牙的大爷恍惚记了起来，说，他问的好像是驼背李吧，大家才醒过神来。

⑬村民们跟着年轻人去了矮蘑菇房。进到黑暗的屋子里，见到病床上的驼背李，年轻人扑通跪下了：“爹，儿来看你了……”。他的一声“爹”让大家惊呆了，也让昏迷中的驼背李醒了过来。他抬起迷蒙的眼，定定地看着年轻人，脸上有了明媚的笑容，竟奇迹般地精神焕发起来。

⑭原来，那年驼背李去城里打工，无意中从电视上得知偏远山区的孩子们需要捐款助学时，他默默地记下了校址，捐了身上所有的钱，资助了一名品学兼优，早年丧父的孩子。前些年，他每个月定时去县城，就是去邮局给孩子汇款。钱不够了，他便去公园和街头拾荒，所得的钱全都给孩子汇去，一直供到那孩子中专毕业。

⑮他资助的孩子就是眼前的年轻人。如今，年轻人已事业有成，便一路寻来感恩。在场的村民得知事情的经过，一边唏嘘感叹着，一边落下泪来，看向驼背李的眼神多了赞许和敬佩。

⑯自那天起，驼背李的头发被梳理得格外齐整，衣服也是分外的整洁。在暖暖的冬阳下，我常看到男孩扶着驼背李出来晒太阳。男孩将毛毯细致地搭在驼背李的腿上，热茶递到他的手上，然后坐在一旁和他聊天，画面温馨感人。

⑰村民们都羡慕地说，驼背李的春天来了。

1.谈谈你对文章题目“驼背李的春天”的理解。

2.赏析语言，回答问题。

A.结合语境，从修辞手法的角度赏析第②段画线句的表达效果。

【A】瘦小黧黑，背弓如钩，手拄木棍，常年罩着黑色的旧衫子。只要戴上一顶尖帽，他就像极了童话里的男版老巫婆。

B.结合语境，赏析第⑫段加点词语的表达效果。

村民们【B】呆愣半晌，一个满口无牙的大爷恍惚记了起来，说，他问的好像是驼背李吧，大家才醒过神来。

3.本文在写法与构思方面富有特色，请你结合文章内容，就其中一点谈谈你的发现和见解。

4.阅读全文，结合文章内容或自身经历，谈谈你的感悟。

腊梅不是梅

①小雪前后，江南阳光还不很单薄，常青植物还绿着，花却少了，猛的闻到浓郁的香气，才知道今年的腊梅开了。于是拍照，题名“绮窗梅”，朋友笑道：腊梅不是梅。查资料才知道，我错了很多年。

②腊梅属蜡梅科蜡梅属，灌木，花开多黄色，亦有白色，色如蜜蜡，质地也似蜡质，故称“蜡梅”。因其花开腊月，久而“蜡”讹传为“腊”；因其香近于梅，故而称之为“梅”。久之，蜡梅就成了“腊梅”了。

③梅是蔷薇科杏属，落叶乔木，花开稍迟，一般为早春一二月，它的姐妹是桃、杏、李，近亲是玫瑰、蔷薇、月季等，是以从花瓣花蕊上看，梅花还是有一份妖娆的，只不过因为梅花是最早的春花，带着冷艳，与桃李终究不同。

④那么，古人吟咏的梅，究竟是哪一种呢？试以几首诗分析之。

⑤最著名的梅花诗，当属林和靖的《山园小梅》，最有名的句子，当属“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。其描写的神韵有二，一是瘦，二是淡，典型的东方审美情趣。腊梅与梅花都是先花后叶，叶与花不相见面，枝干皆称得上“瘦”，都可以疏影横斜。但在此处，梅妻鹤子的林和靖写的显然是梅，因为还有“暗香浮动”。梅的香是淡雅的，而蜡梅的香是浓郁的，崇尚“淡”的中国趣味，必然拒绝浓烈。是以，岁寒三友里的梅，是梅花而非腊梅。

⑥ 王安石的《梅》：“遥知不是雪，为有暗香来。”也写到了暗香，便让人产生了疑问。香的浓与淡，除了与其本身的浓淡有关外，还与距离和空间大小有关，仅凭“暗香”不能确然断定。腊梅凌寒而放，常常枝丫壅雪，是否可以因此而断定此处是腊梅？还是不行，因为梅花紧随腊梅，雪里红梅是常见景致，雪里白梅更得虚实难明的趣味“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，此处大片的梅绝非腊梅。那么，怎可武断此为腊梅？

⑦有名的“一字师”的掌故，来自于齐己的《早梅》，名句为“前村深雪里，昨夜一枝开”。《唐才子传》载，齐己求教于郑谷，郑谷读到原诗“前村深雪里，昨夜数枝开”后，说；“‘数枝’非‘早’也，未若‘一枝’佳。”齐己深为佩服，拜为“一字师”。此处是否可以因为时间上的早来断定为腊梅呢？还是不能。齐己是否能明辨梅与腊梅呢？不得而知，所知的是，早梅不是咏物这样简单，一枝与数枝也绝非谁更“早”这样直白。齐己早年热衷功名，屡屡受挫，咏物抒怀之时，以高标孤傲的“一枝”凌寒于深雪，更多精神层面的自许。那么，“素艳”的梅，是否更接近于精神呢？

⑧不仅如此，梅落结子为“梅子”，“梅子黄时雨”的梅子，诗意；而腊梅结子为“土巴豆”，有毒，但可入药——腊梅又落了下乘。由此看来，梅在中国语境里，代表的是一种孤高冰洁的精神，腊梅不招人待见，便有人写诗笑道：“泾河渭水两分明，偷得梅花半个名。”其实也不必，腊梅自有自己的好，比如说在严冬时，它芬芳了空气，美丽了枝头，给人以春意，还可以做药医人。腊梅不是梅，腊梅没有去偷梅的“半个名”，她骄傲地开着，孤独地开着，名既没有，利也缺乏，她只是做着自己。如果说梅是雅，那么腊梅就是俗，是温暖的俗，而历来的雅，不都是俗的土壤上开出的花吗？就像腊梅开后梅花开，就像疾病去后诗意来，所以她也得到了热情的歌颂：“枝横碧玉天然瘦，蕾破黄金分外香。”好一个“破”字！

（作者：董改正，略有修改）

1.文章从哪些方面说明了“腊梅不是梅”？结合具体内容概括回答。

2.文章第⑦段画横线部分的文字运用了什么说明方法？有什么作用？

3.以第②段为例，简要分析语言特点。

补写出下列句子的上句或者下句。

①__________________，胡为乎泥中？               （《式微·邶风》）

②__________________，悠悠我心。                 （《子衿·郑风》）

③__________________，左右流之；窈窕淑女，__________________。（《关雎》）

④__________________，__________________ 。所谓伊人，在水之湄。（《蒹葭》）

⑤__________________，徒有羡鱼情。                （孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

⑥海内存知己，__________________。                （王勃 《送杜少府之任蜀州》）

⑦《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是：__________________，__________________ 。

闲居初夏午睡起（其一）

【宋】 杨万里

梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

1.这首诗选用了______、______、______等景物表现初夏的时令特点。

2.试分析“闲看儿童捉柳花”中“闲”字的表达效果。

元和十年，例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永

诀。吾与禹锡执友，何忍见其若是？”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播。裴度亦奏其事，禹锡终易连州。

柳州土俗，以男女质③钱，过期则没④入钱主，宗元革其乡法。其以没者，乃出私钱赎之，归其父母。江岭间为进士者不远千里随宗元师法；凡经其门，必为名士。著述之盛，名动于

时，时号“柳州”云。有文集四十卷。元和十四年十月五日卒，时年四十七。

                                                                  (出自《厚德录》）

注：①例移：古代官员按惯例调任。②播州：今责州遵义，当时为偏远荒凉的地方。③质:抵押。④没:没收。

1.用“/”给下面的文字断句。（画一处）

江 岭 间 为 进 士 者 不 远 千 里 随 宗 元 师 法

2.用现代汉语翻译下面的句子。

吾与禹锡执友，何忍见其若是？

3.结合具体内容谈谈柳宗元是个什么样的人。

小石潭记

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀， 参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

1.下列句中加点字的意思不正确的一项是(    )

A. 心乐之                      乐：高兴，快乐

B. 日光下澈，影布石上           澈：穿透

C. 斗折蛇行， 明灭可见          斗：像北斗星那样

D. 以其境过清                   清：凄清

2.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(    )

A. 心乐之                      处处志之

B. 潭西南而望                   康肃笑而遣之

C. 乃记之而去                   乃不知有汉

D. 全石以为底                   中轩敞者为舱

3.下列对选文理解，不正确的一项是（    ）

A. 文章生动描写了小石潭环境的幽深冷寂，抒发了作者贬官失意后的孤凄悲凉之情。

B. 文章第二自然段采用特写镜头写游鱼，同时运用侧面描写烘托了水的澄澈透明。

C. 文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一“乐”一“忧”实难相容。

D. 情景交融，景中传情是本文的一大写作特色。

下列关于名著的表述，不正确的一项是（    ）

A. 油麻地有个小孩，他特别喜欢上课吃东西，仿佛不吃点东西，就无法上课，他是朱小鼓。

B. 当简得知罗切斯特青睐于英格拉姆小姐时，画出自己的丑陋和对方美貌的方法暂时平复了自己的嫉妒之心。

C. 《老人与海》中老人桑地亚哥，象征着一种硬汉子精神，一种永恒的、超时空的存在，一种压倒命运的力量。

D. 司马懿十五万大军直逼西城，诸葛亮只有二千五百军御敌，却大开城门，并在城楼抚琴,司马懿疑有埋伏，遂退兵。

下列句子中没有语病的一项是（   ）

A. 菜园里种着茄子、西瓜、豆角和许多蔬菜。

B. 《中国诗词大会》第三季于2018年4月唯美归来。

C. 霍金这个名字，对我们学生是不陌生的。

D. 在2018年平昌冬奥会的开幕式中，以“和平”为主题，表达了对和平的向往。