《手帕》

①母亲有个习惯，在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类地叠好。又是5月份了，她照例收拾着衣物。我躺在沙发上翻着一本旧杂志，茶几上一束纯白的栀子花发出浓郁的香。

②“玲珑，你看，这儿有好多条手帕呢！”母亲突然转过身来对我说，似乎很兴奋。

③“手帕？”我喃喃道，心底竟泛出一丝陌生和温馨。我放下杂志，走到母亲身旁，她正在仔细地折着每一方手帕。

④“你还记得这些手帕么？十几年的全在这儿啦。你看，这块蓝色的，还记得么？你才四岁的时候，我常用一个别针将它别在你的外套上，给你擦汗，看着你在我前面颠颠地跑，手帕一荡一荡的，真像一只花蝴蝶呢！”母亲絮絮叨叨地说着，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回忆中。我静静地听着，不敢吱声，我无法应和母亲——因为我什么也不记得了。

⑤“还有这块白色红边儿的，是你十岁那年特意订制的。看，上面还印着字哩——‘爱女玲珑十岁生日快乐’。唉，日子过得真快，转眼就8年了，一眨眼的功夫。”她轻轻叹息了一下，把脸对着我，可她那慈爱的目光却让我不知所措。我是多么希望自己能记得这些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好！我无法想像，为什么母亲如此细心地收藏着过往，如数家珍般道出我的点滴，她不是常常抱怨说人老了，记性坏了吗？

⑥我承认，我是彻底地将手帕的故事忘了，很随意地扔在了记忆的角落。况且，现在也不时兴手帕了，取而代之的是一种纸巾，薄如纱，白若雪，香似兰，装在一个很精致的塑料口袋中。当我流汗了，取出一张，轻轻一擦，质感很好，且还有一阵隐约的香气，然后随手扔掉，多方便。于是很自然地，手帕便不常被人记得了。我的书包中全是柠檬香型的纸巾，手帕的概念变得淡然了，甚至要忘却。若不是母亲无意中提起，我实在无法忆起这些手帕曾属于我。

⑦我们这一代，思想上很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么，即便是最基本、最真实的爱。而母亲则不同，她是岁月的收藏者，永远地走在我的身后，悄无声息地拾起我遗漏的心情和初始的纯真。

⑧我感到眼中有些潮湿，低着头，轻声说：“妈，您怎么还记得这么多呢？”

⑨母亲沉默了一会儿，才回答说：“怎么会不记得呢？”她又像是在自言自语。我的泪悄然落下，是啊，怎么会不记得呢?

⑩因为爱着，所以记得。

1.母亲回忆了哪两件有关手帕的事？

2.母亲对往事如数家珍，而“我”却不记得了，这样写有何作用？

3.你对第⑦段中“我们这一代，思想上很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么，即便是最基本、最真实的爱”这句话是如何理解的？

狄武襄公青初以散直为延州指使。是时西边用兵，公以才勇知略，频立战功。常被发面铜具，驰突贼围，敌人畏慑，无敢当者。公识度宏远，士大夫翕然称之，而尤为韩魏公、范文正公所深知，称为国器。文正以《春秋》《汉书》授之曰：“将不知古今，匹夫之勇，不足尚也。”公于是博览书史，通究古今，已而立大功，登辅弼书史策配享宗庙为宋名将，天下称其贤。 （节选自《渑水燕谈录》）

1.2.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）

A. 是时西边用兵/当是时，妇手拍儿声

B. 常被发面铜具/能面刺寡人之过者，受上赏

C. 士大夫翕然称之/往来翕忽

D. 匹夫之勇，不足尚也/风力虽尚劲

3.4.请用三条“/”给文中画线的句子断句。 

登 辅 弼 书 史 策 配 享 宗 庙 为 宋 名 将

5.6.结合选文，说说狄青为什么能够被天下称贤。

文言文阅读

富贵不能淫

景春曰:"公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧，安居而天下熄。"

孟子曰:"是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也，父命之;女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰:'往之女家，必敬必戒，无违夫子!'以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之;不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

1.解释下列划线的字。

（1）公孙衍、张仪岂不诚大丈夫

（2）往送之门，戒之曰

（3）居天下之广居

（4）与民由之

2.翻译下面的句子。

（1）一怒而诸侯惧，安居而天下熄。

（2）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

3.孟子为什么认为公孙衍、张仪不配称为大丈夫？在孟子心中，什么样的人才是真正的大丈夫？

仿照划线句子，在横线上补写句子，使之与前面的句子形成排比。

如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；如果我是清风，我将________________ ；如果我是春雨，我将______________________。

（题文）（2017年中考广东卷）下列对病句的修改不正确的一项是（   ）

A. 《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象，受到了广大观众的一致好评。（将“各类政府官员”改为“政府各类官员”）

B. 在中国倡导的“一带一路”的影响下，中亚各国之间的交往日益密切，经济发展模式也出现了新的增长点。（将“交往”改为“交流”）

C. 我国制陶工艺历史悠久，陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品，深受广大艺术爱好者青睐。（在“审美”后加上“价值”）

D. 我们寻访散落在南粤大地上的古老书院，探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。（将“探访”改为“探究”）

下列各句中的划线词语运用不恰当的一项是（      ）

A. 我俩最后一次见面的光景，我还记得很清楚。

B. 暴雨过后，窗外一片狼藉。

C. 小明上学迟到了，遭到班主任的批评，真是祸不单行。

D. 旅人思家久立，见鸟儿归巢，更触目伤怀。

读拼音写字词。

（1）但他终于不放心，怕茶房不妥帖，颇chóu chú（____________）了一会。

（2）那你的yān yān yù shuì（_____________） 的情绪又将如何？

（3）这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到bīn lín （___________________）绝望的边缘。

（4）雨季则有青头菌、牛肝菌，味极xiān yú（________________）。

古诗文默写：

（1）___________________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》（其五）

（2）烽火连三月，______________________。（杜甫《春望》）

（3）  ______________________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）

（4）报君黄金台上意，_______________________。（李贺《雁门太守行》）

（5）兴尽晚回舟，__________________。争渡，争渡，____________________。

（6）（《浣溪沙》晏殊）一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。_________________？

____________________，______________________，  ____________________。

同学们，走进中学就正式告别了童年。可是烂漫的童年里，早就留下了那些无法忘记的美好：有花花绿绿甜蜜无比的棒棒糖，有奶奶精心熬制的营养汤，有小伙伴嬉戏时四溢的欢乐味儿，有听妈妈讲童话时泛起的幸福泡泡......

童年犹如一杯柠檬茶, 清香酸甜，沁人心扉, 留给我们清香的回味。请以“童年的清香”为题写一篇记叙文。

要求：

（1）字数不少于600字；

（2）文中不得出现真实的人名、地名、校名，不得套作，不得抄袭。

（3）要求书写规范、工整，卷面整洁。

阅读包利民的《肩上扁担，桶中流年》，完成小题。

①女儿只是在绕口令中知道的扁担，念着“扁担宽板凳长”一路成长，只是问起她扁担到底用来做什么，却也只是说得模模糊糊。在我儿时的岁月中，在乡下的生活里，扁担却是家家必备之物。

②每天的清晨，村中的老井旁便排满了担水的乡亲。古老的辘轳摇起东方一轮红日，倾倒进铁水桶里。那时父亲便担着水回家，两个铁桶里的太阳被颤动的水花搅得支离破碎，一如童年五彩的日子。扁担就在父亲的肩上起伏着，发出一路咯吱的响声，于是所有的日子都灵动起来。

③最初的时候，家里用的是一根竹扁担，似乎是从一根极粗的竹子上剖解出来，韧性极好，用了多年也不弯曲。后来，外公给我们做了一根榆木扁担，外公是木匠，手工精细，加上上好的榆木，扁担极美观，两端窄中间宽，打磨得光滑无比。就连两端垂下的铁勾，也是银亮亮的。这根新扁担取代了竹扁担，成了父亲每早担水之物。竹扁担并没有被抛弃，它接手了挑水以外的其它活计。

④最喜欢在秋天的田野上，看人们忙碌的身影。有些庄稼被打成了粗粗高高的捆，人们就担着它们行走在田垄之上。远远望去，一根扁担的两端，就像载着两座不停跳动的小山。

⑤父亲性情梗直，一生没做过什么亏心事。他并不高大，扁担竖起也要比他高上一截，有时会想他是怎样将那么重的两桶水一路担了这许多年。也曾坐在父亲的肩上，看着那个小小人间的奇妙。觉得他的肩膀很有力，仿佛可以将整个房子托起。

⑥第一次挑水时，很不得要领，只觉得那扁担压得肩膀生疼，举步维艰。也想使肩上的扁担颤起来，却更是控制不好，使得两个铁桶不安分地乱动，水也洒出许多。两只铁桶是用铁皮打轧而成，家家都用这样的水桶，摇晃起来发出清脆的响声。它们每天奔走在水井和家里的水缸之间，摇荡着四季的风霜雨雪。

⑦父亲告诉我，不管多重，腰要挺直，抬脚时让扁担上扬，可以减轻水桶重量，落步时让扁担自然坠弯，并由此积蓄了再度上扬的力量。当我终于掌握了这种节奏，发现两桶水也并不是那么重，忽闪忽闪之间，便体会到了一种欢畅的感觉。几趟水担下来，肩头就火辣辣地疼。父亲说，担久了就好了。现在想来，当年的那些日子，虽然艰苦沉重，却从未把人们的腰压弯，并努力让生活动起来，一种充满希望的节奏。

⑧那根榆木扁担，中间的部分，由于长年和肩头磨擦，被汗水浸染，颜色变得极深。一如被希望涂亮的日子，总有与众不同的片段。一年一年，时间就在那两只铁桶间流走，许多年过去，想来农村家家都有了自来水，扁担被用得也少了吧！旧时的光阴如废弃了的老井，荒草丛生，而记忆如尘封的扁担，依然直直，就像父亲当年的身躯。

⑨那么多的生活之重，并没有让父亲屈服，而岁月，却轻易压弯了他的腰。有一次，女儿又念起“扁担宽板凳长”，父亲听了，眼神飘忽了一下。那些生动的时光已走远，扁担也只能在我们的记忆里一路歌唱。一个夜里，便梦见了遥远的情景，扁担在父亲年轻的肩头颤动，两桶水也欢快地跳跃，揉碎了两轮红红的太阳。

1.仿照示例，完成本文主要情节的梳理。

___________—父亲担扁担— _____________—我挑扁担— ______________

2.阅读全文，分析本文标题“肩上扁担，桶中流年”的作用。

3.联系具体语境完成下列两小题。

（1）第⑧段画线句子中的“浸染”一词换成“沾湿”好不好？

（2）赏析文中第④段画线句子的妙处。

远远望去，一根扁担的两端，就像载着两座不停跳动的小山。

4.阅读【链接材料】，回答下面问题。 

又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。                   

——选自《秋天的怀念》

选文结尾写到梦中的“太阳”，链接材料中写到了“菊花”，它们在文中的作用上有何异同？

相同点：

不同点：