对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情，这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。

我寻求爱情，首先是因为爱情给我带来狂喜，它如此强烈以致我经常愿意为了几小时的欢愉而牺牲生命中的其他一切。我寻求爱情，其次是因为爱情解除孤寂——那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷孤寂、深不可测的深渊。我寻求爱情，最后是因为在爱情的结合中，我看到圣贤和诗人们所想象的仙境的神秘缩影。这就是我所寻求的，虽然它对人生似乎过于美好，然而最终我还是得到了它。

我以同样的热情寻求知识，我希望了解人的心灵。我希望知道星辰为什么闪闪发光，我试图理解毕达哥拉斯的思想威力，即数字支配着万物流转。这方面我获得一些成就，然而并不多。

爱情和知识，尽其可能地把我引向云霄，但是同情心总把我带回尘世。痛苦的呼号的回声在我心中回荡，饥饿的儿童，被压迫者折磨的受害者，被儿女视为负担的无助的老人，以及充满孤寂、贫穷和痛苦的整个世界，都是对人类应有生活的嘲讽。我渴望减轻这些不幸，但是我无能为力，而且我自己也深受其害。

这就是我的一生，我觉得我活着值得。如果有机会的话，我还乐意再活一次。

1.结合文章内容，说说本文采取的是怎样的结构。

2.“对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情，这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。”如何理解这三种感情之间的关系。

3.“爱情和知识，尽其可能地把我引向云霄，但是同情心总把我带回尘世。” 这里的“云霄”与“尘世”分别指什么？

4.分析文中画线句子。

（1）这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。（分析该句子的表达效果）

（2）我寻求爱情，其次是因为爱情解除孤寂——那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷孤寂、深不可测的深渊。（说说这句话的含义）

5.下面是本文另一版本译文的最后一段，你认为哪一种更好？请简要陈述理由。

这就是我的一生，我发现人是值得活的。如果有谁再给我一次生活的机会，我将欣然接受这难得的赐予。

（孟宪忠译）

富贵不能淫

景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯俱,安居而天下熄。”

孟子曰：“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之；女子之嫁,母命之,往送之门,戒之曰：‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之；不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

1.解释下列句中加点的词。

（1）岂不诚大丈夫（_______________）        

（2） 往之女家（______________）

（3）富贵不能淫（_______________）      

（4）必敬必戒（_____________）

2.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）一怒而诸侯惧，安居而天下熄。

（2）得志，与民由之；不得志，独行其道。

3.下列选项中加点词语用法与例句相同的一项是（    ）

例句：贫贱不能移

A. 横柯上蔽

B. 必先苦其心志

C. 行拂乱其所为

D. 祝兹侯徐厉为将军，军棘门

4.下面对文章内容理解与分析不正确的一项是（    ）

A. “大丈夫之道”表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，其本质是对内心的仁义礼的坚守。

B. 孟子说：“穷则独善其身，达则兼济天下。”文中“得志，与民由之；不得志，独行其道”与这句话的意思相近。

C. 孟子没有直接回答景春的问题，而是通过言“礼”来说明公孙衍、张仪不过是小人、女人，奉行的是“妾妇之道”，谈不上是大丈夫。

D. 孟子的语言含蓄幽默，对公孙衍、张仪之流挖苦是深刻而尖锐的，对他们可以说是深恶痛疾了。

5.说一说“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的现实意义。

古诗文默写填空

（1）《春望》中诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感的句子是：____________________，________________________ 。

（2）李白的《渡荆门送别》中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的句子是：_________________________，_________________________。

（3）欧阳修《采桑子》一词中与唐时的常建《题破山寺后禅院》中“万籁此俱寂，但余钟磬音”有异曲同工之妙的句子是： _________________________，_________________________。

（4）_________________________？烟波江上使人愁。 （崔颢《黄鹤楼》）

（5）_________________________，良多趣味。（郦道元《三峡》）

（6）________________________，都护在燕然。（王维《使至塞上》）

（7）角声满天秋色里，_________________________。

综合性学习

从今年4月起，重庆市推出“百名重庆美德少年”展示活动，此举在社会引起强烈反响。学校准备开展“学习和争当美德少年，做一个有道德的人”的主题活动，请你参加。

（1）阅读下面三则材料，请你说说开展“百名美德少年”展示这一活动有哪些意义。

材料一：此次活动由市委宣传部、市精神文明办、市委教育工委、市教委联合组织，旨在通过活动的开展，在全市未成年人中形成崇尚美德、见贤思齐，养成良好道德行为习惯的氛围。

材料二：重庆市委宣传部副巡视员龚云飞：孩子们从生活、学习、创新等方面讲述他们的美德故事，给我们展示了他们独特的风采。重庆市这几年评选美德少年，就是为了给孩子们树立身边的榜样，弘扬传统美德，传递正能量。

材料三：重庆日报编委任锐：美德，是孩子们心中的一颗种子，不管他将来走向何方，所有前进的动力，都源自美德的力量。听了他们的故事，谁都会给这些懂事的孩子竖起大拇指。

_____________________________

（2）本次活动需要一名学生主持人，你打算毛遂自荐，请用简洁的语言向校团委老师推荐自己。

_________________________________________

（3）这次活动中，另一位主持人李晓晓在活动彩排时扭伤了脚。你把李晓晓送到医务室进行了医治，校医建议李晓晓回家休养两天。请你以李晓晓同学的身份给李晓晓爸爸打电话，说明情况并转告校医的建议。（不超过50字）

____________________________________

名著阅读。

（1）《昆虫记》是法国昆虫学家___________根据多年对昆虫的细心观察所获得的第一手材料写成的一部科普作品。_______称之为“一部很有趣，也很有益的书”。

（2）《昆虫记》揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘：蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期；______善于利用“心理战术”制服敌人；切叶蜂能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子；__________热衷于对粪便进行各种造型……

根据语境，在下面语段的空缺处填入的语句最恰当的一项是（      ）

困境无可避免。困境就像人生路上要穿过的原始森林，它常常让你迷失方向，步入歧途；________________。走出困境，要有冷静从容的气度，______________。

A. 困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你深陷其中，半途而废       要有自我审视的智慧

B. 困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你深陷其中，不能自拔        要有机智应对的智慧

C. 困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你饥寒交迫，半途而废        要有机智应对的风范

D. 困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你饥寒交迫，不能自拔        要有自我审视的风范

下列句子有语病的一项是(       )

A. 实事求是地回答问题，代表的是一种做事态度，而这种态度可以让你更接近成功。

B. 习主席出席“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式，发表主旨演讲，提出了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的发展理念。

C. 5月5日，我国拥有完全自主知识产权，按照首款最新国际适航标准研制的干线民用飞机C919首飞成功，实现了中国航空工业的重大历史突破。

D. 央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。

下列说法错误的一项是（      ）

A. “何夜无月？何处无竹柏？”运用了反问的修辞手法，既有赏月的欣喜、漫步的悠闲，也有遭贬谪的悲凉、人生的感慨，又自嘲，也有自怜。

B. 《红星照耀中国》以作者斯诺的采访作为第一手资料，主要以毛泽东和周恩来等红色将领和共产党领袖为主，描述他们的言谈举止，追溯他们的家庭环境和青少年时代，试图从其出身和成长经历中，找寻他们成为共产党人的原因。

C. 《周亚夫军细柳》节选自《史记·绛侯周勃世家》，作者司马迁，西汉历史学家，他所撰写的《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

D. 《雁门太守行》一首以战争为背景和主题的的叙事诗，可以说是一支激荡人心的战歌。

下列加点词语的使用，正确的一项是（       ）

A. 鲁迅的一些杂文入木三分地揭示了国民党反动派的丑恶嘴脸。

B. 他这个人因成绩好就特别傲然，自以为了不起，总爱指点他人。

C. 表弟沉迷电脑游戏，视力越来越差，看什么都眼花缭乱。

D. 李老师讲话总是声音洪亮、简洁明了，不超过十个字就能将一件事情娓娓道来。

下列词语的书写完全正确的一项是（    ）

A. 狼籍    抑扬顿措      重峦叠障       诘责

B. 招徕    诚皇诚恐      振耳欲聋       躁热

C. 嶙峋    长途跋涉      巧妙绝纶       徒倚

D. 蹒跚    油光可鉴      因地制宜       琐屑