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武亦姝：最好的年纪，遇见最美的诗

这个春节，央视最火的节目是《中华诗词大会》第二季，最火的女孩是上海复旦附中高一女生武亦姝，“飞花令”的出口成章，让很多粉丝惊呼这位00后美少女，“满足了对古代才女的所有幻想”。2月7日晚总决赛，武亦姝最终胜出，成功登顶。

材料一：

有专家估算，武亦姝诗词储备量至少2000首，也有人说武亦姝是天才，但在蒙曼看来，她是人才，“武亦姝夺冠并不意外，实力、心态和运气让她夺冠成为必然。她的实力有目共睹，而且这个姑娘年龄不大却气定神闲，用‘宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒’来形容武亦姝再合适不过。”采访中，蒙曼还对这个年仅16岁的小姑娘气定神闲、宠辱不惊的心态表示出了格外的欣赏。

她举了一个很简单的例子，“《中国诗词大会》中，很多选手比拼时说出了重复的诗句，马上接不下去乱了阵脚，但武亦姝能十分坦然地重新背出来新的诗句。围绕‘月’字吟诗时，她说出‘明月几时有，把酒问青天’之后，被提醒这句诗重复却毫不慌乱，微笑着脱口而出《诗经》里《七月》的名句‘七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下’。”蒙曼说，能转换概念将“月亮”变为“月份”证明武亦姝没有读死书，心态好、有灵气。

除此之外，大环境也是造就武亦姝拥有庞大诗词储备量的重要条件。蒙曼曾对上海中小学推广国学教育这方面做了深入了解，她发现上海的中小学给学生们提供了很多课外读物，这也造就了武亦姝学习诗词的一个大环境，而更重要的是自己的兴趣，“我觉得武亦姝不是所谓的天才地才，她是人才，她的诗词储备是学出来的。”（武亦姝的老师黄荣华说，飞花令里她背诵的诗词，几乎都是复旦附中《中华古诗文阅读》校本教材中的必背内容，但这届学生学完这本书，能背出来的可能就她一个。）

武亦姝把陆游、苏轼、李白封为自己“三大偶像”，宿舍的书架上只有一本书，就是陆游的《放翁词》。武亦姝对诗词的储备量并非“死记硬背”，她曾说“古诗词里有太多现代人完全给不了的感觉。”在蒙曼看来，强烈的兴趣所致，也是武亦姝惊人诗词储备的必要条件。

（摘自《北京娱乐信报》2017年2月9日）

材料二：

这个开播于去年2月的央视文化综艺节目，本来默默无闻，今年春节期间从科教频道“移师”央视一套，收视率破1，领跑全国各个电视台，成为春节荧屏最大赢家。

2017年2月7日央视&卫视综艺节目收视率排行

除了创造收视高峰，《诗词大会》造就了一个颇为奇特的现象，许多观众在关掉电视之后，也会跟家人一起模仿节目里设置的游戏环节玩起了“吟诗作赋”：网友“琥珀蔷薇”称，“看完了，我们一家三口也来玩‘飞花令’，一人出一千，我要当第一名赢奖金哦!”还有网友表示：“诗词大会的后遗症是聚个餐一家人玩儿飞花令玩到家，在公交车上还在玩。”

（摘自《搜狐财经》2017年2月8日）

材料三：

除了“放过武亦姝”的声音外，舆论还展开对中国教育方式的讨论，“古诗词不应止于背诵”的说法陆续出现。

网友称赞了武亦姝的过人记忆力，但表示背诵能力并不能成为才华，也不应该过度宣扬与追捧，而是更要鼓励人们的创造力。

有自媒体文章直指，《中国诗词大会》出的题并不超纲，本质上就是一个考察记忆力的电视综艺节目，原创性、思想性不足；教育应重在理解与培养创造力。而在知乎等网络平台，则有网友提问，“为什么中国诗词大会考的是背诵诗词，而不是创作古诗词呢？”

《中国诗词大会》节目赢得了媒体的广泛认可，但不少媒体评论也指出，不应该给节目赋予过高的意义，同时古诗文的学习不止于背诵。新华社《古诗词的正确打开方式不止背诵》的评论认为，节目让人们发现中国传统文化之美，无疑值得肯定。然而，比赛中也暴露出一些选手只知背诵、不知其意，不懂平仄对仗，甚至不知道诗词中一些字的正确写法。古诗词的“正确打开方式”不能止于背诵。             

（摘自《南方日报》2017年2月13日）

1.请分别概括一、三两则材料的主要内容。

材料一：                             

材料三：                             

2.下列关于武亦姝夺冠的原因与材料内容不相符合的是（    ）

A. 武亦姝诗词储备量至少2000首，具有深厚的文化功底。

B. 气定神闲、宠辱不惊的心态，使得她在说出了重复的诗句时仍能不慌不乱答对题。

C. “飞花令”里的诗词都是复旦附中校本教材中的必背内容，能背出来的只有武亦姝。

D. 武亦姝对诗词具有强烈的兴趣，而非“死记硬背”，也是她惊人诗词储备的必要条件。

3.材料二运用的数据图表有什么作用？

4.读完以上材料，你认为学习古诗词，应该怎样“平衡考试与能力培养的关系”？

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我煨暖了，你离开的背影

孩子，最近我常想起“四脚兽”时代的你。你约莫10个月大时，我把你托给楼下的余妈妈照看。我把你送到她家，余妈妈摆弄着一桌子的玩具，吸引你注意，她偷偷转身，努起嘴、皱着双眉，那表情任谁看了，都知道她正促催我“走，走，赶快走”。孩子，我走得急，仿佛余妈妈的表情真的挤出声音了。

我回到7楼家里，望了眼楼下中庭，你必不知道，你跟我的距离只有短短半分钟。我花了一段时间，才能把思绪转回写作计划。傍晚，我到余妈妈家接你，发现上午吸引你注意的玩具散落地上，已无法让你提起兴趣，你坐在客厅，灯光稀微处。我轻轻敲了敲门，你看见了，先是愣了一下，接着，你如一头奔驰的豹，朝我爬了过来。

我推开虚掩的门，向前，一把将你捞起。

孩子，我离开你之前，当然偷偷瞄你，我很好奇，若你回过头来找我，会看到我的哪一种背影？这让我想到我母亲。孩子，你年岁渐长之后，是否渐渐感到亲情间的某种倾斜，总是长辈费心照看晚辈，晚辈偶一回眸，长辈就感激涕零。

孩子，我很少与你说，我曾跟你一样，搜寻妈妈离开时的背影。

高中毕业前，老师公开询问谁愿意提前服役，全班四五十个人，几乎都高举着手，到了体检报到，只我一个人。虽只有一人，我仍独往，深信自己能够当个好军人。

新兵训练，“500米障碍”是最大的考验。我虽努力，却总不能完成，最终加入了集训。

那段时间，每逢假日，妈妈总会来受训中心看我。她带来零食，看我饥饿吞咽，是否感慨我竟饿得如此厉害？看我的体魄渐渐壮硕，对我的成长，又感到欣慰？我常想，当时妈妈的心中，必定是两难，欣喜我长大、又担忧我忘了她；高兴我能独立，又忧心我的独立，剥夺她照顾我的习惯。

会客时间不长，我目送妈妈走上停在操场边的交通车。车子开动了，我看见妈妈频频挥手，好像在说，别送了，回去吧。

孩子，交通车离开以后，我没有回营舍，而来到500米障碍场。我独自持装备爬竿，臂力耗费殆尽，再战矮墙。我一次一次地，冲击它、挑战它，在几天后的测验中，不仅完成了，还成绩出色。当时我的气力已然放尽，连连喘气，我望向妈妈上车的地方，淡淡地笑，跟她说，我做到了。

孩子，那一刻我的心情，多么像你——豹一般的“四脚兽”，只是我已经站了起来，用一个儿子的独立姿态，轻轻煨暖妈妈的背影。

（摘自《读者》2017年第1期）

1.文章首尾都写到了“四脚兽”，它们表达的意思有什么不同？

2.请说说下面句子中加点词语的表达效果。

我推开虚掩的门，向前，一把将你捞起。

3.文章题目中为什么不用“温暖”而用“煨暖”一词？

4.作者搜寻妈妈离开时的背影，请联系你自己生活中类似的经历，说说对此的感悟。

下面两题任选一题做。

（1）油麻地小学的许多师生都找来了。他们沿着石阶走了下来，对A说：“我们回家吧。”

桑乔拍了拍他的肩：“走，回家了。” A用嘴咬住指头，想不让自己哭出声来，但哭声还是抑制不住地从喉咙里奔涌而出，几乎变成了号啕大哭。

纸月哭了，许多孩子也都哭了。

纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……

以上文字出自《草房子》，其中A是       （填人名），他做了什么事成了“世界上一个最英俊的少年”？

（2）A见天色晚了，牵了牛回去。自此，托人向城里买些胭脂铅粉之类，学画荷花。初时画得不好，画到三个月之后，那荷花精神、颜色无一不像：只多著一张纸，就像是湖里长的；又像才从湖里摘下来贴在纸上的……

以上文字出自《儒林外史》，其中A是       （填人名），并请简要补写出省略号后面的情节。

下列关于文学常识与名著内容表述不正确的一项是（    ）。

A. 《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》并称为“四书”，“唐宋八大家”是唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、王安石、苏轼、苏洵、苏辙、曾巩。

B. 莎士比亚是英国文艺复兴时期的剧作家，儒勒·凡尔纳被称为“现代科学幻想小说之父”。

C. 龙应台的《目送》一书中，《十七岁》这篇文章叙述自己到剑桥演讲时，儿子华安从德国飞来和她相见。

D. 《格列佛游记》中的格列佛是个外科医生，他喜欢冒险，善于思考，做事果断又温和善良、爱憎分明。

下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（    ）。

A. 温故而知新              而两狼之并驱如故

B. 其人视端容寂            安求其能千里也

C. 士卒多为用者            山峦为晴雪所洗

D. 无丝竹之乱耳            皆布衣之士也

解释下列句子中加点词的意思。

（1）宾客意少舒（        ）                 

（2）男有分，女有归（        ） 

（3）政通人和，百废具兴（         ）        

（4）年且九十（       ）

古诗文名句默写。

（1）周公吐哺，               。（曹操《短歌行》）

（2）               ，猛志固常在。（陶渊明《读<山海经>十三首（其十）》）

（3）三顾频烦天下计，                    。（杜甫《蜀相》）

（4）                 ，卷土重来未可知。（杜牧《题乌江亭》）

（5）衣带渐宽终不悔，                。（柳永《蝶恋花》）

（6）                 ，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

（7）是故学然后知不足，                  。（《礼记·虽有嘉肴》）

（8）              ，舍生而取义者也。  （孟子《鱼我所欲也》）

（9）古诗中，动物的出现为春色平添了几分生机，白居易的《钱塘湖春行》中通过动物写明媚春光的两句诗是：“                 ，                 ”。

根据拼音写汉字。

万物各有千秋，我们应该自信。北国万里（piāo）    雪，江南草长（yīng）    飞；塞外驼铃声声，水乡炊烟袅袅。你娇若（mǔ）    丹容颜美，我腹有诗书气自华；你有驰骋政坛跃马商场的万丈豪情，我有小桥流水清泉明月的淡（bó）    心境。每个人都是独一无二的，每个人都很重要。

人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得铭记的时刻，并且正是这些时刻，让你的生命更加丰盈。“这一刻”虽然没有从清晨到日暮那么包罗万象，但它可能是丰富多姿而又不同寻常的，这一刻，让你的经历变得不同凡响，请以“这一刻，让我美丽”为题目，写一篇记叙文，让你的人生增添鲜艳的色彩。

要求：①将题目写在作文格的第一行；②文章贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④字数不少于600。

阅读《春思》完成下列小题

春思

贾至①（唐）

草色青青柳色黄，桃花历乱②李花香。

东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。

【注】①贾至：唐代洛阳人。这首 诗是他在被贬为岳州司马时所写。②历乱：烂漫

1.本诗前两句描写的景物有_________________________________，通过对它们的描写，体现出春天________________的特点。

2.赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。