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下面加点字拼音有误的一组是（ ） A. 掸子（dǎn） 花圃（pǔ） 瞬间（shùn） 脑髓（suǐ） B. 收敛（lǎn） 蝉蜕（dùi） 骊歌（lì） 木屐（jī） C. 幽寂（jì） 延绵（yán） 书塾（shú） 嫉妒（dù） D. 菜畦（qí） 盔甲（kuī） 衣襟（jīn） 徘徊（huái）
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以“_____________，感觉真好！”为题，写一篇作文。 要求：①在横线上填上相应的内容（如“读书”“踢球”“旅游”……），补全题目。②除诗歌外，文体不限，不少于600字。③不得出现真实的地名、校名、人名。
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现代文阅读。 我长大了 （1）小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。 （2）终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。” （3）于是，我继续等着“长大”的到来。 （4）在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。” （5）渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。 （6）后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 （7）那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。 （8）许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？ （9）我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。 （10）我并不想敷衍她，我决定这么做。 （11）然而，我不知道如何面对父母。 （12）小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 （13）依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。 （14）的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。 1.联系上下文，说说下列句子中“长大”这个词的意思。 ①小的时候想长大 ②我终于感觉到父母承认了我的长大 2.用简洁的语言概括本文的主要内容。 3.在叙述中，详写了哪一件事？作者这样安排的用意是什么？ 4.简要谈谈你对文中划线句子的理解。
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现代文阅读 与女儿沟通音乐 ① 像大多数女孩一样，我女儿喜欢听流行音乐，对当红的港台歌星如数家珍，书桌周围的墙面上贴满了偶像的彩照。对她的热劲，我虽然理解，但总有些不以为然，我对她说，对流行音乐这么热衷没多大意思，应该听一些古典的，那才是受用一世的。谁知她反击道：你只知道听贝多芬、莫扎特，都是些老古董。 ② 有一次，她要我找贝多芬的《月光奏鸣曲》和德彪西的《月光》CD，她说音乐课上老师刚教过，觉得蛮好听的，要我再放给她听。这天她翻来覆去听了好几遍。 ③ 又一天，女儿在放Beyond的歌，当听到那熟悉的《光辉岁月》时，我忍不住跟着哼唱起来，一时间竟唱得热血沸腾，豪情激荡，女儿在一旁很惊讶：爸爸，你也懂啊？我晓：爸爸年轻时也是喜欢流行音乐的，特别喜欢这首《光辉岁月》，还有达明一派、草蜢、昆拿、优客李林，还有刘文正、谭咏磷、张国荣、陈百强、徐小风、奚秀兰，还有邓丽君！ ④ 当我说出这一串串乐队组合和歌星名字时，女儿先是直瞪眼，继而是拍手欢呼，激动过后，她问我：既然你这么喜爱过流行音乐，现在为什么不听了?我说：听了古典再听流行，觉得味道不够了，这可能和一个人的年龄、性情、经历和对人生的感悟有关。流行音乐是属于青春期的，所以年轻时一般都喜欢追星，但慢慢地要听一些古典的，古典是老古董，古典是经典：是几百年来的艺术结晶，有深厚的文化底蕴，一旦喜欢上，那幸福迷恋的感觉肯定会超过你 ⑤ 从那天起，我和女儿在听音乐时的对立情绪缓和了许多。一天，她在听韩国当红组合H•O•T的歌，我听到有一首歌的旋律优美跌宕，很有感染力，就问这歌叫什么，女儿说是《孩子啊》。晚上回家后，女儿一见我就如发现新大陆似的对我说：“你知道吗？你上午听到的《孩子啊》这首歌的曲子是根据莫扎特《第二十五交响曲》改编的，我看过说明的。还有首《希望》，中间用了贝多芬的《欢乐颂》！” ⑥ 又过了几天，女儿对我说，最近听张学友的歌，发现在乐队伴奏中有羽键琴，“巴赫和莫扎特的音乐中不也有羽键琴吗?”我说是啊，羽键琴曾是一件流行的古乐器，看来现在的流行乐坛也已注意吸取古典音乐的养料，你听，用了古典曲调和古乐器，味道和品位就不一样了。女儿频频点头。我又说：其实，古典音乐也吸取了其他音乐的养科，如巴托克、德沃夏克、柴可夫斯基等，在他们的音乐中，就采用融合了许多流传于民间的曲调，民间音乐也可说是一种流行音乐，流传的时间长了，再经过大师们的妙笔生花，于是就化成了古典音乐的一部分。所以古典和流行并不是绝缘的，好的音乐往往是你中有我，我中有你。 1.女儿对流行音乐非常喜爱，从哪些地方体现出来？（用原文回答） 2.第④段中加点字“这”指代什么? 3.“从那天起，我和女儿在听音乐时的对立情绪缓和了许多”，“我”和女儿之间为什么会“对立”?“对立情绪缓和”的原因是什么？请用两三句话加以概括。 4.父亲认为古典音乐比流行音乐更胜一筹的依据是什么？ 5.女儿与父亲在欣赏音乐方面获得了怎样的共鸣点，请用原文中的一句话来表述。
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文言文阅读 孙 权 劝 学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书 自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 1.解释加点的词 ① 见往事耳（_____________） ② 即更刮目相待（_____________） ③ 及鲁肃过寻阳（_____________）（_____________） 2.翻译下列句子。 ① 士别三日，即更刮目相待 ② 大兄何见事之晚乎 3.请你用原文回答，孙权劝吕蒙学习的原因和目的是什么? 4.你认为吕蒙推辞的理由是什么? 5.请你用原文回答，孙权是如何说服吕蒙的? 6.比较我们以往所学的仲永与本文的吕蒙，谈谈你从这两个人物身上所受到的启示
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综合性学习。 班级开展“黄河之旅”综合性学习活动，请你参与。 【古之黄河】 面对黄河，唐朝大诗人李白曾吟咏道：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 请再写出一句与黄河有关的古诗句（含上下句） 【近之黄河】 阅读下面两则材料，读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。 材料一 1948年，解放战争胜利前夕，毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河，无限感慨地对身边的卫士们说道：“谁如果藐视黄河，就是藐视我们这个民族……” 材料二 现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道：“啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长！”
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请仿照例句，发挥想象，另写一个句子，表达对“美”的感受。 例句：老师说：“书声朗朗，专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。” 旅游者说：“鸟语花香，清风吹拂的西子湖就是美，一种自然的美。”
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走近名著 《童年》中塑造了_____________的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。___________是作者创作这部作品的第一主题。
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古诗文名句默写。 (1)____________________，崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》 (2)____________________，明月来相照。（王维《竹里馆》） (3) 春潮带雨晚来急，____________________。（韦应物的《滁州西涧》） (4) 峨眉山月半轮秋，____________________。（李白《峨眉山月歌》） (5)《木兰诗》中描绘边塞环境恶劣，军营艰苦生活的两句是：_______________________________。 (6)假如生活欺骗了你，___________________________！（《假如生活欺骗了你》）
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填入空白处的关联词最恰当的一项是 ( ) _______说五四时期的那一代有志青年为了中国的前途和命运曾在黑暗中苦苦求索是艰辛的，________当代青年则是幸运的， _______在改革开放的实践中，我们已经找到了当代中国的马克思主义——邓小平理论，这一理论_______使我们创造了过去十年的辉煌，也将使我们在新世纪里继续创造辉煌。 A. 尽管 那么 因此 不但 B. 如果 那么 因为 不仅 C. 如果 所以 既然 不仅 D. 尽管 但是 既然 不但
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