（古文）：____________，___________。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

　　水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

　　夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，

泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

1.按原文填空写在下面的横线上

                   ，                          。

2.翻译句子。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。

3.“急湍甚箭，猛浪若奔”写出水什么特点？我们学过《三峡》一文中的那一句与其有语义相似？

4.简介选文的作者吴均。（3分要求至少3个知识点）

（现代文）：

中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。

　　“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。

1.第六句中的“这一声”指的是      ，“特别听得刺耳”的原因是什么？

2.结尾一句“我的意见却变化了”具体指的是          ，表现了作者               精神。

综合性学习

班上准备开展“青春赞歌”为主题的班会、预设四个环节，现已设计了两个，请补充设计另外两个。

①青春的心愿。②                  ③                ④青春的颂歌。

名著知识点填空。

《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，另外两部分别是              

  和                 。《海底两万里》主要讲述                  的故事。

小说中        是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇。

下面句中加底纹成语使用不正确的一项是（   ）

A. 做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。

B. 梯田上面，有漫漫云海的覆盖；梯田旁边，是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽、莫可名状、让人惊叹。

C. 每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

D. 十四年未曾谋面的老同学在长城上萍水相逢，共叙别后之情。

下列句子没有语病的一项（    ）

A. 在信息时代，一个人是否有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。

B. 光阴是一把神奇又无情的刻刀，你漠视它，它就会化成轻烟消失得无影无踪。

C. 通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。

D. 我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。

默写填空

（1）                   ，到乡翻似烂柯人。

（2） 山河破碎风飘絮，                       。

（3）但愿人长久，                         。

（4）                      ，儿女共沾巾。

（5）偶然值林叟，                       。

（6）抽刀断水水更流，                   。

仿写句子

如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。

如果说                   ，那么，                               。

下列词语加底纹字解释正确的一项（     ）

A  旸谷 （日出）  眷念（想念）   

B  朔方（南方）      脂粉奁（盒子）

C  咫尺（距离远）      喜形于色（高兴）

D  不容置疑（怀疑）    不可名状（名字）

下列选项中没有错别字的一组是（     ）

A       莫中一是  目空一切  谈笑风声  鼠目寸光

B   苍海桑田  不自量力  精巧绝伦   美味佳肴

C   海誓山盟  不值一题  不可思议   高深莫侧

D   盛气凌人  长吁短叹  纹丝不动  彻夜不寐