阅读《登飞来峰》,完成习题。 登飞来峰 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 1.这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么? 2.诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?
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探究下面的材料,说说你能获得什么启示。 材料:正是青黄不接的初夏,一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸,在经过最初的警惕之后,它就一通饱吃,吃完了倒头就睡,不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时,它也想跳出来算了,但一想到这么多这么好的白米,嘴里便直发痒痒。直到有一天,它发现米缸见了底,才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知:不是被主人乱棒打死,就是活活饿死在缸中。 我的启示:
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综合性学习 1.保尔有四次面临死亡的经历。请你任选其中两次,用简要的语言概括 2.保尔身上最使你感动的是什么精神?你觉得今天还有向保尔学习的现实意义吗?
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下列各句中加横线成语使用正确的一句是( ) A.课间操时,广大师生统一着装,口号响亮,动作整齐,场景蔚为壮观。 B.欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫,吸引了各国的读者。 C.日本政府别具匠心地修改教科书问题,试图掩盖侵略我国的历史真相。 D.城市花园小区安装了先进的防盗系统,从此小偷的出现不过是凤毛麟角。
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下列句子没有语病的一项是 ( ) A.为了防止类似的恶性事故不再发生,我们一定要采取严密的防范措施。 B.为了搞好工作,我们要广泛征求、虚心接受群众意见。 C.经过老师和同学们的帮助,才使他掌握了解题方法,成绩有了明显提高。 D.教育观念能否从根本上转变,是我们解决推进素质教育进程问题的重要保证。
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把下列的诗句补充完整。 ① ,家书抵万金。(杜甫《 》) ②女不知亡国恨, 。(杜牧《 》) ③卧孤村不自哀, 。(陆游《 》) ④ ,零丁洋里叹零丁。( 《过零丁洋》) ⑤ ,谁家新燕啄春泥。(白居易《 》) ⑥化钟神秀, 。(杜甫《 》) ⑦ , ,盖竹柏影也。( 《记承天寺夜游》) ⑧的一生应当这样度过 :当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨, 。(钢铁般的战士---保尔的追思还记得吗?)
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阅读下列语段,完成习题。 书在我们面前展开一个广阔的世界,一个苍茫的宇宙。古今中外,他人的智慧通过文字进入我们的视野,浸润干涸的心田,冷却急zào的情绪,陶yě高洁的志趣,丰富贫疾的大脑, , 。 1.给加点的字注音,根据拼音写汉字。 2.找出文中的两个错别字并加以改正。 3.仿照划线句子,把语段补充完整。
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根据要求作文。 请以“奖励自己”为题写一篇文章。要求:自选文体(诗歌除外),600字以上,综合运用各种表达方式,用规范汉字书写,卷面整洁。
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孙权劝学 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母, (节选自《资治通鉴》) 1.下列句中加横线词的解释不正确的一项是( ) A.卿今当涂掌事 当涂:处在道路中间 B.但当涉猎 涉猎:粗略地阅读 C.卿今者才略 才略:军事方面或政治方面的才干和谋略 D.大兄何见事之晚乎 见事:认清事物 2.下面句子的翻译,正确的一句是( ) 蒙辞以军中多务。 A.吕蒙因为军中事务繁忙而告辞。 B.吕蒙借军中事务多而推托。 C.吕蒙因为军中任务很多而拒绝。 D.吕蒙说军中事务太多了。 3.把下面句子翻译成现代汉语。 孤岂欲卿治经为博邪! 4.文段中的“士别三日,即更刮目相待”今天已经演变成了 这个成语。这个成语在今天的意思是
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天使儿 凌鼎年 ①上天真是不公,娄城大画家商未央的儿子葵葵竟是个低能儿。葵葵16岁,智力最多是小学三年级水平,出门一看到大红大绿的色彩就亢奋,发出让人害怕的怪叫声。 ②一次,商未央参加市文联组织的采风活动,到皖南山区写生,为期半个月。临走前,他再三叮嘱妻子,别让葵葵到外面乱跑,免得出什么意外。妻子说,放心,这孩子智商是低了些,可从不闯祸。妻子要上班,无法时时陪葵葵,商未央买来不少玩的、吃的,一股脑儿交给葵葵。 ③商未央走后第三天,妻子来电,说葵葵用颜料在墙上画得一塌糊涂。只要葵葵不吵着到外面去,就让他涂吧,最多浪费点颜料罢了,他无奈地说。 ④当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时,他惊呆了。家里的白墙涂满了颜料,七彩斑斓,色泽耀眼。猛一看,他有一种震撼的感觉,那是一种气势,一种无拘无束、自由奔放、扑面而来、逶迤远去的气势。那色块的突兀,那色彩的流动,让人匪夷所思,耳目一新。细看画面,似乎画了什么,又似乎什么也没画,完全没有具象。商未央作为一个专业画家,他立时有了一种莫名的激动,这难道是葵葵画的? ⑤他走进葵葵的房间时,葵葵已倒在沙发上睡着了,手里还握着画笔,衣服上斑斑点点,脸上洋溢着无比的快乐。“我拿他一点办法也没有,家里被涂成这样,我真的很抱歉。”妻子满怀歉意地说。“不不,你没错,还得谢谢你呢。你没看出这些画很有灵气、很有个性吗?”商未央的兴奋溢于言表。 ⑥商未央把这些画仔细研究了一天,最后定名为《无题》,拍了照,寄给报社。记者大感兴趣,据此写了题为《天使儿的处女作》的报道。报道的发表,使娄城的市民都知道了这个“天使儿”就是大画家商未央家的低能儿。 ⑦也许是那《无题》的照片太小,看不出名堂,娄城老百姓议论的很少是画的本身,更多的是商未央怎么会生出这么个弱智儿子。有人说:老天就是公平,商未央名声赫赫,才气逼人,可偏生了个傻儿子,这叫平衡,世上的好事哪能全让他占了。 ⑧这一报道,引起了电视台的兴趣,电视台来了两位记者,原来他们只想拍一两分钟的新闻片,可一见满屋满墙的画,就激动起来了,立刻改变了主意,拍起了专题片,还专门采访了葵葵。葵葵说话颠三倒四,让记者摸不着头脑,但他一拿起画笔,那投入状、兴奋状,很入镜。也是巧,不久就是国际助残日,电视台精心制作的《天使儿的杰作》专题片,不但在娄城电视台播放了,还作为宣传片送到了省台,引起了不小的轰动。商未央比自己取得了成功还激动,为此,专门给报社写了篇《发现、鼓励、培养》的文章。 ⑨在一片叫好声、惊叹声中,也夹杂着些许不和谐的声音。诸如这商未央也不知作了什么孽,生了个傻儿子,如今又用傻儿子来作秀、炒作,真不要脸…… ⑩妻子忍不住说:“你为什么不解释呢?葵葵不是我们的亲生儿子,孩子的父母在车祸中丧生了,你不嫌葵葵是低能儿,收养了他……” 11商未央止住妻子的话头:“由他们说吧,葵葵就是我们的儿子,我们的天使儿……” (选自《短小说》,有删改) 1.下列对文本的理解,不正确的一项是( ) A.第①段介绍葵葵的情况,在行文上制造悬念,为下文写他有突出的绘画天赋,画出令人震撼的作品做铺垫。 B.第⑨段写“在一片叫好声、惊叹声中,也夹杂着些许不和谐的声音”,真实地刻画了人们的复杂心态,反映出人性中有美善也有丑恶。 C.本文通过低能儿葵葵的绘画天赋被发现和宣传报道,在娄城引起轰动的故事,呼吁人们要善于发现、培养低能儿的特殊才能。 D.作者在文末才揭示葵葵不是商未央的亲生儿子,出人意料的结尾,使平淡的情节陡然掀起波澜,更能打动读者。 2.请指出下列句子中加点词语的表达效果。 (1)当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时,他惊呆了。 (2)有人说:老天就是公平,商未央名声赫赫,才气逼人,可偏生了个傻儿子。 3.请结合文本,概括商未央的形象特点。 4.“天使儿”在文中有哪些含义?
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