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古诗积累(12分)

(1)根据课本,给下列古诗文补写出上句或下句。(8分)

①_________________,初日照高林。曲径通幽处,___________________。(常建《题破山寺后禅院》)

②商女不知亡国恨,_____________________。(杜牧《泊秦淮》)

③为人谋而不忠乎?                ?传不习乎?。(《论语》)

                                  ,是知也。(《论语》)

⑤ _____________________,不亦君子乎?(《论语》)

⑥________________,一山放过一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)

(2)根据课文,下列古诗文默写正确的两项是(   )(   )(4分)

A.开轩面场圃,把酒话桑麻。

B.兴尽完回舟,误入藕花深处。

C.问渠哪得清如许,为有源头活水来。

D.似曾相识燕归来,无可奈何花落去。

E.学而不思则罔,思而不学则怠。

F.有朋自远方来,不亦乐乎?

 

下列句中划线的词语运用恰当得体的一项是(   )(3分)

A.我最尊敬的老师调走了,我一定加倍努力学习,实现他对我的遗愿

B.艺术节上,我们班取得了年级第二的好成绩,老师告诫我们要再接再厉。

C.远处奇峰叠翠,水中倒影如墨,让人理解到如诗如画的山水之美。

D.周围群众齐心协力,辅助公安干警破获一起重大盗窃案。

 

下列句中标点符号使用都正确的一项是(    )(3分)

A.这几天我都在看意大利作家亚米契斯写的“爱的教育”。

B.这就是电子印鉴为什么会在这种情况下应运而生的原因?

C.“行啊,”他爽快地说:“叫我干什么都行!”

D.这里的蔬菜瓜果十分丰富,芹菜、辣椒、冬瓜、土豆、南瓜……应有尽有。

 

下列句子没有语病的一项是(   )(3分)

A.这消息真好,把学习中的苦恼、疲劳都被赶跑了。

B.对许多具体问题,大家的看法并不完全相同。

C.成熟的苹果下坠,是由于它对地球引力的作用。

D.广告应当保护消费者合法权益和社会公德。

 

下列句中划线的成语使用没有错误的一项是(    )(3分)

A.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。

B.自修课教室里很吵,可老师一进来,全班同学都肃然起敬

C.现代社会发展的脚步越来越快,大城市中一座座擎天撼地的高楼随处可见。

D.张明同学学习成绩一直遥遥领先,这归功于他经常向老师和同学请教,己所不欲勿施于人

 

依次填入下列句中横线上的词语最恰当的一项是(   )(3分)

①拾一片落叶,细数    的纹理,那都是命运神秘的手相。

②要准确掌握天气变化的情况,还得    天气预报。

③近五十年来,我    于科学研究,而研究就是对真理的探讨。

A.精致  依赖  尽力

B.精制  依赖  致力

C.精致  依靠  致力

D.精制  依靠  尽力

 

下列各组词语中没有错别字的一项是(   )(3分)

A.玷污  堕落  懊脑   获益匪浅

B.蜕化  稀疏  琐事   险象迭生

C.污浊  丰硕  执着   可望不可既

D.撤消  报酬  固执   问心无愧

 

下列各组词语中划线字注音都正确的一项是(   )(3分)

A.(juè)强   (bǐng)告  洗(zhuó)  玲珑(tì)透

B.(shē)望  (gěi)予   点(zhuì)  任(chóng)道远

C.金(jiào)  丰(shuò)   蹂(lìn) 繁(xián)急管

D.(bā)窃   寂(liáo)   (zú)然 心旷神(yí)

 

作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知道,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……

请以"珍惜所拥有的___"为题,写一篇文章。

提示和要求:

(1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可填"青春、健康、亲情、幸福、荣誉"等词语,也可以加省略号。

(2)除诗歌外,文体不限,要表达你的真情实感。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。

(4)不少于600字。

 

题型:语言应用
难度:简单

口语交际。(共8分,每题2分)

1.小杨和小李为了一点小事,两人在自习课上大声地争吵起来,假如你是班长,你该如何用委婉的话进行劝阻?你说:“                                。”

2.毕业前夕,九(6)班想组织一台以“青春理想”为主题的毕业晚会,你作为晚会的主持人,请为该晚会写一段开场白。

3.毕业在即,你一定想为亲爱的同学送上温馨的祝福吧!请在毕业纪念册上留下你的心语。

4.回首初中三年的生活,你肯定参加过许多有意义的活动,请写出其中一项活动的名称及取得的效果。

活动名称:

活动效果:

 

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