阅读下面【甲】【乙】两段文言选文，回答8-11题。（10分）

【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢销逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

（节选自宋濂《送东阳马生序》）

【乙】溥^①幼嗜学，所读书必手钞^②，钞已^③朗读一过，即焚之；又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋^④曰“七录”。溥诗文敏捷。四方征索者，不起草，对客挥毫^⑤，俄顷立就，以故名高一时。

（选自《明史·张溥传》）

【注释】①溥：张溥，明末文学家。②钞：后来写作“抄”。③已：完毕。④斋：书房。⑤毫：笔。

1..解释加点词语的含义。（4分）

（1）每假借于藏书之家   假借：           

（2）俟其欣悦，则又请焉   俟：           

（3）如是者六七始已   始：           

（2）俄顷立就，以故名高一时   就：           

2..用现代汉语翻译下面句子。（2分）

（1）从乡之先达执经叩问。

（2）冬日手皲，日沃汤数次。

3..用简洁的语言概括【甲】【乙】两文段的内容。（2分）

4..从以上两人的学习经历中，你受到哪些启发？请联系实际谈一谈。（2分）

根据提示默写。（15分）

（1）我寄愁心与明月，             。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（2）              ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

（3）角声满天秋色里，             。（李贺《雁门太守行》）

（4）             ，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）

（5）塞下秋来风景异，             。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

（6）             ？心远地自偏。（陶渊明《饮酒》）

（7）             ，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（8）马作的卢飞快，             。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

（9）水何澹澹，             。（曹操《观沧海》）

（10）李白在《行路难》中，以形象化的语言，写出世途艰难，寓含无限惆怅的诗句是：              ，             。

（11）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表达作者在朋友的鼓励下意志坚定，振作精神的诗句是：              ，             。

（12）《岳阳楼记》中，与“进亦忧”“退亦忧”内容上相照应的句子是：              ，             。

名著阅读。（2分）

“孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。”

这段文字选自《朝花夕拾》中的哪篇文章？请用简洁的语言概括文章内容。

根据下面的语境，完成口语交际。（2分）

晚上回家，小明的爸爸兴奋地说：“今天过节了，咱一家三口去外面吃饭吧！”小明的妈妈立刻反驳说：“你还敢出去吃饭啊！你没看电视报道欧洲急性肠道病流行，死亡人数在上升吗？”小明爸爸又说：“那也不能草木皆兵啊！”两个人意见不一，各不相让。此时，小明想对爸爸妈妈说：“         。”听了小明的话，爸爸妈妈都笑了。

根据下面句子的句式特点及修辞方法，在横线上补充恰当的语句。（2分）

母亲的叮咛，是融化冰霜的阳光；母亲的背影，是唤醒记忆的照片；        ，         。母亲是风景中的风景，母亲是诗歌中的诗歌。

下列句子中没有语病的一项是（    ）。（2分）

A.严惩酒后驾车，提高了司机们遵守交通法规的意识。

B.通过开展“诵红诗，唱红歌”等活动，使同学们加深了对中国共产党的认识和热爱。

C.随着食品安全问题屡屡出现，全社会呼吁有关部门尽快健全和建立食品安全监管机制。

D.一代文豪鲁迅先生以他不朽的著作名垂青史。

下列各句中，划线的成语使用有误的一句是（    ）。（2分）

A.日本福岛核泄漏给人们带来了不可名状的恐惧。

B.雷锋传人郭明义，坚持20年无偿献血，个人捐款10多万元。他的先进事迹，家喻户晓，广为流传。

C.森林公园里，高低错落的树木鳞次栉比，人们徜徉其中，流连忘返。

D.随着2010年微博的异军突起，权威人士对这项新事物的美妙与危险众说纷纭，莫衷一是。

阅读下面语段，回答问题。（5分）

人生就是如此，如果不能给自己准确定位，便只能终生禄禄无为；而一旦找准契合自己的最佳位置，便如鱼得水，事半功倍。每个人的兴趣爱好和能力不同，利用自己的特长，发挥自己的能力，才能创造辉煌的业绩。所以，身处困境，遭遇挫折的人们不应沉湎于悲伤概叹之中，而是应该积极思索，找准自己的爱好，确立自己的人生目标并坚持不懈地走下去，这样成功才会指日可待。

（1）给下面划线的字选择正确的读音。（2分）

契合：（A.qì  B.qiè）                             挫折：（A.cuō  B.cuò）

（2）文中还有两个字书写有误，请找出来并加以改正。（2分）

错别字    改为          错别字    改为     

（3）解释词语。（1分）

沉湎：      

写作(60分)

请从下面两题中任选一题作文。

(1)生活中，有温度的话语可以暖人心扉，让我们如沐春风；有温度的话语可以鼓舞斗志，让我们扬帆启航；有温度的话语可以启迪心灵，让我们豁然开朗；有温度的话语可以陶冶性情，让我们受益终生……

成长中，无数有温度的话语，伴随我们一路走来。

请以“有温度的话语”为题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历，抒发感情，发表见解等；

 (2)请以“________原来就是__________”为题目，写一篇文章。

要求：①请将题目补充完整并抄写在答题卡上；

②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历，抒发感情，发表见解等；

③字迹工整，书写规范，字数600～800字；

④文中请不要出现真实的姓名、校名；

⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

” 阅读选文，完成21～26题。（20分）

学会转身

董建昌

①一个木匠丢了一块手表，几个热心的邻居一起帮他找，他们将地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到，结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶，问那孩子是怎么找到的。孩子说，很简单啊！你知道，手表是有声音的，我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听，然后沿着声音的方向走过去，就找到了。

②事实上，在遇到困难时只要稍稍转个身，我们看到的就会是一个崭新的天空，就像丢失在刨花里的那块表，大人们翻烂了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都没能找到，而那个孩子只是换了一个寻找的角度，即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。

③换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。卡耐基说：“一个人要想让自己的生活愉快、自在，在事业上取得重大的成就，学会变通是很重要的。”一次，爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后，立即开始了工作，他一会儿拿游标卡尺测量，一会儿在稿纸上计算，后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了，他忙得满头大汗，还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识，准备再一次计算灯泡的容积时，爱迪生进来了。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸，立刻就明白了怎么回事。于是，他拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说：“你去把灯泡里的水倒进量杯里，就会得出我们所需要的答案。”这时，忙得满头大汗的助手才恍然大悟：自己想的太复杂了。看来，学会变通，善于让自己的思维转身是很重要的。

④是的，我们很多人就像爱迪生的助手一样，做事不知道变通，结果是花费了很多力气，到头来却一事无成。遇到看似难解的问题，学会换一种思维，从不同角度看，这样，“无法解决”的问题就变得简单化了，而这，才是真正的大智慧。

⑤1916年，美国犹他州的小镇准备修建一座银行。镇长买好了地，备好了建筑图纸，可最后在砖头上出现了问题。因为，从盐湖城用火车运砖过来，每磅要2.5美元。这个价格远远超出了镇里的预算。后来，大家又想了许多种货运方式，甚至包括空运都不行。就在人们束手无策的时候，不知谁说了句，邮寄砖啊！结果是，包裹每磅邮费是1.05美元，比火车便宜了一半多。

⑥这样，小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。更为有趣的是，这个故事后来还被西点军校作为案例选入了教材，用来诠释一条校训：要保持“头脑简单”，敢于去干所谓“办不到”的事情。

⑦通过邮局邮寄货物，这无疑是最常见的运输方式，然而，就是这样一个常见、简单而又便捷的方式，很多人就是想不到。为什么呢？他们就是将简单问题复杂化了。把最复杂的变成最简单的，才是最高明的（达芬奇语）。细想，我们生活中我们缺少的，不正是达芬奇说的这种将问题简单化的思维嘛。

⑧同一件事，如果依照同样的习惯思维去运作，肯定不会有新的改变。但若能改变一下固有的思维方式，转个身，用不同的方法去开拓，自然会结出不同的硕果。学会转身，学会换一个角度看问题，从而把看似复杂的事情简单化，你就会发现人生其实好简单，成功其实离你也并不远。

(选自《演讲与口才》，有改动)

1..选文的中心论点是什么？(3分)

2..阅读选文第3段，理清论证思路，补全表格。(4分)

3..请用简洁的语言概括选文第6段“这个故事”的内容。(3分)

4..下列各项中对选文内容表述正确的一项是(  )(3分)

A.那个孩子找到手表是因为他换了一个寻找的角度。

B.爱迪生的助手在测量灯泡容积时，将复杂的问题简单化了。

C.西点军校的校训告诉我们只要保持头脑简单就会把任何事情做好。

D.人们常常想不到用简单、便捷的方式解决问题，是因为不懂得坚持。

5..选文第1段和第8段分别有什么什么作用？(4分)

6.、下面有关宋濂的事例能否作为本文的事实论据？为什么？(3分)

事例：明代宋濂幼时家贫，努力克服困难，刻苦求学，终于成为“明初诗文三大家”之一。