（一）阅读下文，完成14～19题。（19分）

别委屈了“玫瑰”

邓皓

书店的朋友打电话说，你要的《大家》到了。我搁下电话就去了。拿到书翻开目录，看到上面有我喜欢的作家毕淑敏的小说，心里就乐上添乐了。

出得店来，猛然发现书店对面原来一家批发冰激凌的小店改成鲜花店了，里面的花鲜艳欲滴。绿里面的红，红里面的紫，紫里面再呈现出黄来，真的要让人灰灰的眼睛都亮起来。

而这时让我心里有些怪怪的是：花店里居然没人。或许是小孩子们都没放学，又或者正是上班时分，所以花店寂然。让那么多花孤寂着，我有些不忍，于是，脚步几乎是不由自主地挪了过去——这时候我去当惟一的顾客，或许这店里所有的花都是为我而开呢!

“先生买花吧?刚刚进的呢！你看你看，哪里还找得到这么新鲜的花?”突然闪现出的一个女孩用左手指指旁边的梯形花架，又侧身用右手点点身后的立式花架。

“多少钱一枝?”我说。

“那要看什么花了，不同的花当然价就不同。先生，你要的是什么花?”

我真没买过花呀。而且，我发现平时常挂在嘴边的花名与眼前红红绿绿的花也对不上号。

但我是认得玫瑰的。我就说：“买玫瑰吧。”为了掩饰我不懂花，我准确地指着眼前的一篮子玫瑰，说：“可以挑的么?”

小姑娘说：“当然可以的，3块钱一枝。”

这么便宜?我有些吃惊。我以为与时尚有关的东西，都不便宜的。所以，除了买书，平时我真的极少去精品屋、鲜花店什么的。

我掏出10元钱来。想了想这个数字与玫瑰的关系，说，就买3枝吧。心里却在嘀咕：如果她找零，我是不要的，这样我就比较绅士，也没屈了她对我的热情。

“男孩买花一般都是送人的。我见过的男孩都这样的。但一般有买1枝的，因为一枝独秀，情有独钟；或者两枝，寓意好事成双，佳人成对；也有买4枝的，那就指四季平安，名扬四海了。但没见过买3枝，3枝算什么呢……”小姑娘娴熟而老道地为我介绍着。

生意人在有生意忙着时，快乐和热情总是遮掩不住的。我想。只是，我有些讨厌她在我面前说“男孩”二字。我知道我这与年龄不太相符的面相让她误解了，于是说：“我给自己买呢！也要规矩的么?”我望着神情有点不太自然的女孩，接着说，“①999朵那是求婚的小伙儿买给恋人的，对吧?”

女孩乐了，说：“你这人真逗！这样吧，也不用再给零钱了，10块钱就给你4枝吧!遇上人多，这样的花要卖5块钱一枝呢!情人节还卖过10块一枝的。”美好的气氛在店里继续弥漫着。

她的话我全信的。因为4枝鲜艳的玫瑰已经用一根礼品带束着握在我的手心了。

我真的心花怒放，而且走出店门时，外面春天的阳光又很好。

“别人买花都是送人的，而你，给自己买花，真没屈了这玫瑰。”我听得那女孩在我的背后说。

这话很哲理呀!我不由得回头看了看那个小姑娘——她正双手撑在玻璃柜台上目送我呢，好一副无邪可爱的样子。而我那10元钱还漫不经心地躺在柜台上。

②这是个真正的卖花的女孩，她也没屈了这鲜花店。我这样想着，就觉得今天的快乐和收获已经是我的心不可盈纳的了。

走在回家的路上，我突然想起，我家里正好有一只花瓶——那是我去瓷都景德镇采访时友人送的，而且还是名品“三阳开泰”呢!可惜，我放在书橱的底层，一直连包装盒也没开启过。

我真委屈了这花瓶!我心里这样想着，脚下的步子就加快了，嘴里的歌同时也响了。

于是，4枝好看的玫瑰便插在了同样好看的花瓶里。我小小的居室顿时氤氲开了一种久违了的气息。

这天晚上，我倚在床头读着毕淑敏的小说时，我感觉到了4枝玫瑰就在我的床头呼吸着，我心里特别的畅美，我是坐拥在整个春天之上了啊!而这么好的心境的得来，却只是缘于我对生活的一点小小的改变：我给自己买了4枝玫瑰。可见在平时的生活里，我们一定是漠视或者遗失了许多“玫瑰”的。我不禁这样想了。

于是我告诫自己说：我不会再错过和委屈生活中一些微小的美丽的事物了，因为给我们带来快乐人生的，往往是生活中俯首可拾的那些“玫瑰”。

（选自《散文》2011年2月期，略有删改）

1.．阅读全文，说说文章题目中“玫瑰”的含义。（2分）

2.．阅读画线句子①，谈谈作者说这句话有何用意？（3分）

3.．阅读画线句子②，想想作者为什么称她是“真正的卖花的女孩儿”。（4分）

4.．你如何理解“我是坐拥在整个春天之上了啊!”（2分）

5.．通读全文，概括小女孩的性格特点。（4分）

6.．结合全文，联系实际，谈谈你如何才能不委屈了生活中的“玫瑰”。（4分）

（二）阅读下面语段，完成12～13题。（4分）

王文度、范荣期俱为简文^①所要，范年大而位小，王年小而位大，将前，更相推在前，久之，王遂在范后。王因谓曰：“簸之扬之，糠秕在前^②。”范曰：“淘之汰之^③，沙砾在后。”

【注释】①简文：指简文帝。②簸之扬之，糠秕在前：簸扬谷子，糠秕浮在前面。王文度以此嘲笑范荣期。③淘之汰之：淘洗杂质。

1..用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）

将前，更相推在前，久之，王遂在范后。

2.．读完短文后，你在人际交往方面获得了什么启示？（2分）

（一）阅读下面语段，完成8～11题。（8分）

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！

1.．下列句中划线词语意思相同的一项是（     ）。（2分）

A．①不以千里称也                       ②不能称前时之闻

B．①一食或尽粟一石                     ②或王命急宣

C．①才美不外见                        ②胡不见我于王

D．①执策而临之                         ②有亭翼然临于泉上者

2.．下列句中划线词语意义和用法相同的一项是（     ）。（2分）

A.①骈死于槽枥之间                   ②箕畚运于渤海之尾

B.①马之千里者                       ②予独爱莲之出淤泥而不染

C.①策之不以其道                     ②小大之狱，虽不能察，必以情

D.①鸣之而不能通其意                     ②其马得胡骏马而归

3..用现代汉语翻译文中划线句子。（2分）

且欲与常马等不可得，安求其能千里也。

4.．如果你也像韩愈一样怀才不遇，得不到赏识，除了写文章抒发自己的愤懑之情外，还有哪些更好的做法。（2分）

阅读下面文字，用一句话概括出中心内容。（不超过15字，2分）

经济社会的快速发展使得第一次地名普查资料显得陈旧和不齐全。从今年5月至2012年12月，我市再次开展普查。此次活动要全面清查掌握地名现状，注销废弃地名，补充现有地名，对不规范的地名进行规范化处理，以更好地适应经济社会发展的需要。

凡尔纳的《海底两万里》讲述了诺底留斯号潜艇环球探险旅行的故事，请将下列地点按它经过的先后顺序排列起来。（2分）

印度洋  红海  大西洋  太平洋  地中海

       →       →       →       →      

下列各句中有语病的一项是（     ）。（2分）

A.任何单位和个人在食品生产中禁止使用食品添加剂以外的任何化学物质和其他可能危害人体健康的物质。

B.“书香威海·2011全民读书节”活动将对提升城市文化软实力和城市文明水平起到了重要作用。

C.雪山环抱的高山湖泊和浩瀚荒漠中的低地湖泊分别构成河之起源与河之终点。

D.对于大部分的中国人来说，到曾母暗沙去，是心中一个遥不可及的梦想。

写出下面句子的主干（2分）

各大新闻媒体对威海迎接“岛宝”这一盛事做了详细、生动的全方位报道。

根据提示，用古诗文填空。（从下列题目中任选4题作答，8分）

①半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。_________？_______。（朱熹《观书有感》）

②独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。__________，________。（韦应物《滁州西涧》）

③八月湖水平，涵虚混太清。________，_______。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

④渡远荆门外，来从楚国游。______，__________________。（李白《渡荆门送别》）

⑤梳洗罢，独倚望江楼。_______________，__________________。（温庭筠《望江南》）

请找出下列词语中的四个错别字，在田字格中订正。（2分）

不可思意 自知之明 因地治宜 一代天娇 深居简出 相得益彰 锋芒毕露 更胜一畴

下列划线字注音全都正确的一项是（　　）。（2分）

A．酣畅(hān)       稔熟(rěn)      譬喻(pì)       锲而不舍(qì)

B．恬静(tián)      缄默(jiān)     汲取(jí)       风姿绰约(chuò)

C．洗濯(zhuó)      剽悍(biāo)     窒息(zhì)      怒不可遏(è)

D．迷惘(mǎng)      褶皱(zhě)      桑梓(zǐ)       鳞次栉比(zhì)